精品解析：贵州省贵阳市南明区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

南明区2023—2024学年度第一学期八年级 生物学科期末质量监测参考卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．本试卷共4页，共21小题，满分100分，考试时间60分钟。 2．一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 农训期间，同学们在野外清澈溪流中的石块下面，发现了一种形状似柳叶的动物。经查阅，同学们确定该动物是涡虫。关于涡虫，下列说法错误的是（　　） A. 涡虫和水螅相似，体表有刺细胞，用于防御 B. 涡虫具有背腹扁平的特征，属于扁形动物 C. 涡虫身体呈两侧对称，使运动更准确、有效 D. 涡虫只能靠摄取外界食物来获得现成的有机物 2. 大雨后的校园，常常能看见蚯蚓从土壤中爬到地面上来，原因是（　　） A. 大雨后土湿润，蚯蚓喜欢干燥的环境 B. 大雨后土壤里冷，蚯蚓到地面晒太阳 C. 大雨过后，土壤中缺氧蚯蚓无法呼吸 D. 大雨后，蚯蚓需到地面上来寻找事物 3. 下列不属于软体动物的是（ ） A. 章鱼 B. 扇贝 C. 虾 D. 田螺 4. 鲸鱼称“鱼”而非鱼类，海马不称“鱼”却属于鱼类，下列动物也属于鱼类的是（　　） A. 娃娃鱼 B. 甲鱼 C. 鲈鱼 D. 鲍鱼 5. 青蛙和鳄鱼都是既能在水中运动，也能在陆地生活的动物。下列说法正确的是（　　） A. 青蛙和鳄鱼的体温都是恒定的 B. 青蛙和鳄鱼均是将卵产在水中 C. 青蛙和鳄鱼都可以用肺进行呼吸 D. 青蛙和鳄鱼他们都属于两栖动物 6. 下图为某同学参观博物馆时看到的某种动物牙齿示意图。根据图片判断，下列观点不科学的是（　　） A. 该动物牙齿有分化，推测其可能是哺乳动物 B. 该动物具有犬齿，推测其可能是肉食性动物 C. 该动物具有臼齿，推测其能咀嚼、磨碎食物 D. 该动物牙齿的分化，不会影响其消化食物的能力 7. 中华文化博大精深，有不少成语与动物行为有关，下列能体现动物后天学习行为的是（　　） A. 老马识途 B. 飞蛾扑火 C. 蜻蜓点水 D. 金鸡报晓 8. 小明将校园内调查到的部分生物进行分类：鲫鱼、金鱼、荷花、水绵分为一类，红叶李、玫瑰花、银杏树、老鼠归为一类。小明分类的主要依据是（　　） A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物生活环境 D. 按照生物的数量 9. 某实验小组设计探究“蚂蚁通讯”实验如下图。设计A、B、C三个小岛，A、B岛和A、C岛间各用一根木筷连接，形成桥①和桥②，A岛放置蚂蚁，B岛放置食物，C岛什么也不放，观察蚂蚁的行为并记录。一段时间后，将桥①和桥②换位，再观察蚂蚁行为并记录。以下关于该实验的说法错误的是（　　） A. 最好用饥饿状态的蚂蚁做实验 B. 实验中可以直接用手移动“桥” C. 将桥①和桥②换位，是为了验证气味是蚂蚁通讯的方式 D. 该实验使用的蚂蚁，必需是从同一个蚁穴中捕获而来 10. 动物在自然界中扮演着重要角色，有关动物在生物圈中作用的叙述正确的是（　　） A. 动物直接或间接以植物为食，对植物的生长和繁殖是不利的 B. 科学家从鸟类的飞行特征受到启发，制造了飞行服——抗荷服 C. 动物帮助植物传粉和传播种子，有利于促进生态系统的物质循环 D. 过度捕杀狼造成草场退化，体现动物在维持生态平衡中起重要作用 11. 内蒙古的“奶豆腐”、新疆的“乳饼”都属于奶酪，奶酪的制作和酸奶类似，都是通过发酵制作。在制作它们的过程中所利用的微生物和制作环境分别是（　　） A. 乳酸菌、缺氧环境 B. 酵母菌、有氧环境 C. 酵母菌、缺氧环境 D. 乳酸菌、有氧环境 12. “超级细菌”是对多种抗生素产生耐药性细菌，下列关于“超级细菌”说法正确的是（　　） A. 通过分裂进行生殖 B. 具有与真菌一样的细胞结构 C. 具有成形的细胞核 D. 用放大镜可观察其细胞结构 13. 微生物是生物界必不可少的生物类群，关于下图中三种微生物的说法错误的是（　　） A. ①没有细胞结构，不能够独立生活 B. ②的细胞里有细胞核，是真核生物 C. 当外界环境较恶劣时，③会形成休眠体芽孢 D. ①②③三种微生物都是通过孢子进行后代繁殖 14. 厨余垃圾经卫生填埋后，经过一段时间会逐步降解而消失，所谓“降解”是指（　　） A. 被雨水溶解冲走 B. 被土壤中的微生物分解 C. 逐渐与土壤融合 D. 被植物根吸收并利用 15. 微生物在生产、生活中有广泛的应用，下列说法正确的是（　　） A. 制作泡菜利用的是多种霉菌 B. 制酱主要利用的是醋酸菌 C. 制作米酒主要利用的是青霉 D. 制作馒头利用的是酵母菌 16. 部分蝶形花科植物的分类如图所示，据此分析，以下说法错误的是（　　） A.