第01单元 青春时光 知识清单-2023-2024学年七年级道德与法治下册单元知识清单+测试（统编版）

第01单元 青春时光 知识清单 1.1悄悄变化的我 1. 青春期的含义 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 2.青春期身体变化 （1）身体外形的变化 如：身体迅速长高、长壮。 （2）内部器官的完善 如：运动系统、心血管系统等不断成熟。 （3）性机能的成熟 如：男生：声音变粗，出现胡须；女生：声调变高，月经来潮等。 3.青春期身体变化的影响 （1）积极影响：生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 （2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 4.如何正确看待青春期生理变化 （1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 （2）青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 5.青春期矛盾心理 （1）产生原因 伴随着生理发育，我们的我们的认知能力得到发展， 自我意识不断增强， 情感世界愈加丰富……这些变化使我们产生矛盾和困惑。 （2）主要表现 反抗与依赖 成人感强烈，对成人的意见有抵触情绪，但内心并没有完全摆脱对成人的依赖。 闭锁与开放 一方面，将自己的内心封闭起来，内心丰富，但表露于外的东西少了； 另一方面看，容易感到孤独寂寞，希望得到关心和理解，不断寻找朋友。 勇敢与怯懦 有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯懦。 6.青春期心理变化的影响 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 7. 如何正确看待青春期心理变化 （1） 积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 （2）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。 （3）我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 1.2成长的不仅仅是身体 1.为什么要学会独立思考 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 2.什么是独立思考 独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 3.什么是批判性思维 表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 4.批判性思维的作用 （1）批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 （2）批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 5.为什么要开发创造潜力 （1）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 （2）青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 6.如何开发创造潜力 （1）创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 我们要在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新和生活的丰富多彩，开创前人未走之路。我们也要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 （2）创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 2.1男生女生 1.男女生的差异 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。 2.男女性别特征的表现 男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 3.怎样正确认识男女性别特征 （1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 （2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 4.正确认识男女性别特征的意义 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 5.认识男女性别优势的意义 男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 6.怎样正确认识男女性别优势 （1）我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 （2）我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。 2.2青春萌动 1、青春期心理萌动 在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加