山东省德州市宁津县第二实验小学等2校2023-2024学年五年级下学期3月月考语文试题

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2024-03-29
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正 面朝上 2023-2024学年第二学期月考试题 条形码粘贴区域 ,切勿贴出虚线方框 五年级语文 一、积累与运用。 1.给下列加点字选择正确的读音画“√”。 顽劣(心è伯) 丞相(chng chen) 绰刀(chao chud) 万顷(qing qing) 金钗(cha chai) 豁喇喇(61ǎ) 2.读拼音,写字词。 du ying cheng guang 花 街 银 huo tuo zhou ii 延 3.下列每组词语中都有一处书写错误,用“ ”画出来并改正。 (1)胡蝶 蜻蜓 蚂蚱 榆树 () (2)预计 布置 纳贼 探听 () (3)锄头 尾托 胸膛 踏闹 () 投 4.选择“ABB”式词语填空,体会叠词的韵律美。(填序号) ①明晃晃 ②胖乎乎 ③红艳艳 ④毛嘟 ⑤绿油油 花园在太阳的照耀下( )的,( )的草,( )的花,( )的蜜蜂,( 的狗尾草,这些类好的事物构成了我记忆里最美的画面。 5.百里挑一。(填序号) (1)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。 A.都半夜三更了,楼上那个孩子还在练习敲架子鼓。 B.每次遇到难题,他神机妙算,一会儿就能把题目解决掉。 C.大家听到这个消息都喜不自胜,奔走相告。 D.关羽端起酒杯,一饮而尽,然后大笑着离开。 第1页 C③扫描全能王 】亿人都在用的目搭ApP (2)把下面名著剧本中的加点词语替换为现代汉语,有误的一项是()。 郎中:我昨日见榜文说官府急招懂药理之人,今日就急奔县城而来,不知县粉怎么走? 货中:走到前而那家客舍,然后左拐直行,第二个路口就到了。 A.郎中一医生 B.榜文一公告 C.货郎一商贩 D.客舍一客人 (3)下列句子中使用了语言描写的一项是()。 A.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入深布泉中。 B.此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山点缀其间。 C.酒家道:“你语么!我是一片好心,反做恶意,倒落得你恁地说。” D.(武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,雅以转去。” (4)下列说法不正确的一项是()。 A.《月是故乡明》中,作者回忆了家乡的小月亮,表达了自己浓浓的思乡之情。 B.《草船借箭》讲述的是诸葛亮面对周瑜的刁难,利用天气向曹军借箭的故事。 C.《梅花魂》中,外祖父喜爱梅花,认为梅花寄托了中国人的气节。 D.阅读名著时,遇到较难理解的语句,要反复琢磨,直到弄懂为止。 6.按要求完成句子练习。 (1)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得®精神,愈秀气。(用加点字造句) (2)我顿时觉得外祖父一下子衰老了许多。(修改病句) (3)亮一太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼晴,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,编蝠不敢从黑暗 的地方飞出来。(想象句中描写的情景,照样子,写一写) 忙 7.根据积累的内容填空。 (1)谁言寸草心,」 (孟郊《游子吟》) (2) 夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》) (3)儿童的形象惹人喜爱。《四时田园杂兴(其三十一)》中写儿童热爱劳动的诗句是:童孙未 解供耕织, :《稚子弄冰》是写小孩子玩冰的诗,其中“ ”写了儿童将盆中的冰用线穿起来当乐器玩:《村晚》中 “牧童归去横牛背, ”描绘了一幅牧童横牛晚归,短笛吹曲的图景。 第2页 CS扫描全能王 】亿人都在用的日播Ap回 8.快乐读书吧。 》是中国第一部长篇章回体历史淀义小说,描述了魏、罚、吴三国间的争斗; 》是以宋江起义为背景的章回体长篇小说:《 》是中国古代第一部浪漫 主义章回体长篇神魔小说:《 》又名《石头记》,被列为中国古典四大名著之首。 二、口语交际。 班上准备组织表演课本剧《景阳冈》,大家都踊跃报名出演武松或老虎,但没有一个同学报名 演酒家这个角色,如果你是小编剧,你会怎么劝说大家? 三、阅读与鉴赏。 (一)课内阅读。 景阳冈(节选) 说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭 在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不者,吼一声,却似半天里起 个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫 拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一 兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只 听得一声响,簌篆地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打 在枯树上,把那条梢棒折做两赧,只拿得一半在手里。 1.“说时迟,那时快”的意思是()。 A.有时快,有时慢。 B.说得快,做得慢。 C.指事情发生的速度不是记叙速度所能限得上的。 2.老虎拿人有三招,是 武松应对的办法只一招, 是 第3页( CS扫描全能王 】亿人都在用的归播AP时 3.对于“武松没能用梢棒打死老虎,反

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