2024备考精练-【一战成名新中考】2024河南中考道德与法治·题组培优册优质课件PPT

第二部分 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》专练 2024备考精练 河南道德与法治 道德与法治 1 1.全国大中小学开展了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》 思政课教学，构建起更为坚实的新时代铸魂育人教材体系，开启铸魂育人 的新局面。这( ) ①说明教育为本，人才是发展的动力 ②体现教育创新，教育质量明显提升 ③落实立德树人，促进人的全面发展 ④增强理论自信，厚植爱国主义情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 2 2.为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学 生头脑，落实立德树人根本任务，教育部组织编写了大中小学《习近平新 时代中国特色社会主义思想学生读本》，从青年学生角度看，增强学习 《读本》实效性需要( ) ①加强记忆，全文背诵《读本》要义 ②主导理想信念教育，增强全民法治意识 ③学而行，在实践中自觉践行新思想 ④学而信，将新思想内化于心，外化于行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 3 3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进入大中小学校课堂， 成为落实立德树人根本任务的重要工作。下列关于习近平新时代中国特色 社会主义思想主要内容的说法正确的是( ) ①全面深化改革的总目标——建设社会主义现代化强国 ②中国特色社会主义事业总体布局——“五位一体” ③中国特色社会主义最本质的特征——中国共产党领导 ④全面推进依法治国的总目标——推进国家治理体系和治理能力现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 4 4.（读本P2改编）“奋进新时代”主题成就展在北京开展。一件件实物模型、 一段段生动视频、一幅幅图片图表生动展现了党中央深入推进改革开放的 波澜壮阔伟大实践，印证了中国这10年的非凡成就。展览让人们感悟到 ( ) ①我国已实现全面小康，基本实现社会主义现代化 ②中国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放 ③我国经济已经由高质量发展阶段转向高速发展阶段 ④在中国共产党的领导下，社会主义建设取得了伟大成就 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ √ 5 5.习近平在二十大报告中寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生 逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”即将初 中毕业的15岁学生李彤构想自己的未来生活愿景，其中有可能实现的是 ( ) A. 2026年我18岁，在高中主持“为实现全面小康砥砺奋进”的主题班会 B. 2030年我22岁，出去旅游一趟，亲身感受我国基本实现现代化的美景 C. 2040年我32岁，带上家人去北京天安门共同庆祝伟大祖国实现中国梦 D. 2065年我57岁，和全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 √ 6 6.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上， 习近平总书记强调，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武 装，不断提高全党马克思主义水平。开展这一主题教育是因为习近平新时 代中国特色社会主义思想( ) ①是当代中国的马克思主义 ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③是马克思主义中国化的唯一成果 ④是实现中华民族伟大复兴的行动指南 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 7 7.下面是几位同学对九年级道德与法治所学知识点的归纳，其中正确的有 ( ) A. 四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文明自信 B. 五位一体：政治建设、经济建设、文化建设、生态文明建设、社会建设 C. 新发展理念：创新、改革、开放、协调、绿色 D. 四个全面：全面建设小康社会、全面深化改革、全面从严治党、全面社会主义现代化 √ 8 8.（读本P26改编）下列关于“五位一体”说法正确的是( ) ①“五位一体”总体布局是决定中国发展的“大棋局” ②“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国 ③“五位一体”总体布局是个有机整体，相互联系、相互促进 ④“五位一体”总体布局就是强调经济建设和经济发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 9 9.为引导青少年扣好人生“第一粒扣子”，《习近平新时代中国特色社会主 义思想学生读本》按照教育部部署进校园、进课堂、进考场。中学生学习 习近平新时代中国特色社会主义思想主要培养的核心素养是( ) ①政治认同——坚定道路自信理论自信制度自信 ②健全人格——培养主人翁意识以及担当精神 ③道德修养——对家庭有深厚情感，热爱祖国 ④责任意识——关心国家发展，培养主人翁意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 10 10.（读本P41·探究与思考）改革开放是党的一次伟大觉醒，是中国人民和 中华民族发