江苏省泰州市泰兴市泰兴市实验初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考语文试题

泰兴市实验初中教育集团八年级语文调研测试 2024.3 (考试时间：120分钟 满分：100分) 一、根据课文原句填空（每空1分） 1. ① ，并怡然自乐。（《桃花源记》） 2. 青树翠蔓，蒙络摇缀 ② 。（《小石潭记》） 3．漫步古诗苑，感受古诗美。伫立水畔，迷离于“蒹葭苍苍， ③ ”美好意境中;在河之洲，唱出“ ④ ，君子好逑”的倾慕；送别友人，吟诵王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己， ⑤ ”的豪迈诗句；远望洞庭，感受孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“云蒸气梦泽， ⑥ ”的宏伟气象和磅礴气势。 二、综合性学习（共5分） 围绕“低碳生活，我们该怎么做”这一主题，八(1)班开展了一期主题班会，请你根据他们收集的材料，完成任务。 材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体（主要是二氧化碳）的大量排出，导致全球气温升高，气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，海平面升高。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。 材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活已成为越来越多的人的共识。倡导低碳生活，反映了人类因气候变化而产生的对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不思考当下的生产和生活方式，从而实现减少碳排放量的目标。低碳生活的提出。不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。 材料三：中国环境科学学会前秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。” 4.（2分） 请根据三则材料，概括一下什么是低碳生活。(50字内) ▲ 5. （1分）为本次班会活动拟写一条宣传标语(至少使用一种修辞)。 　 ▲ 　 6. （2分）在“低碳生活进社区”宣传活动中，李爷爷认为低碳生活跟自己没有关系，请你利用材料中的内容来劝说他。 ▲ 三、古诗文阅读（共18分） 【甲】狂夫① (唐)杜甫 万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪②。风含翠篠③娟娟净，雨裛红蕖④冉冉香。 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放⑤，自笑狂夫老更狂。 【注释】①本诗作于作者客居成都时，诗中“故人”指严武，曾接济杜甫。②百花潭：即浣花溪，杜甫草堂在其北。沧浪：指汉水支流沧浪江。此处用典，有随遇而安之意。③篠(xiǎo)：同“筱”，细小的竹子。④裛(yì)：滋润。蕖(qú)：荷花。⑤填沟壑：这里指穷困潦倒而死。疏放：疏远仕途，狂放不羁。 【乙】浣花溪记 (明)钟惺 然必至草堂①，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。……人家住溪左则溪蔽不时见稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹②，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛③，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之。非桥不通，置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥，过梵安寺，始为杜工部祠…… 钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯④险奥，各不相袭。严公⑨不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整⑥，可以应世，如孔子微服主司城贞子时也。 (节选自《历代游记选》，有删减) 【注释】①草堂：杜甫寓居成都时，曾在浣花溪畔盖了一所草堂。②缚柴编竹：用柴竹做门墙。③水槛：临水的栏杆。④东屯：夔州东屯。⑤严公：指严武。⑥暇整：即“好整以暇”，形容遇事从容不迫。 7. 小语初次游玩浣花溪，看到石碑上《浣花溪记》的原文，不理解文中几个字词的意思，请你 根据所给方法帮帮他。（4分） 字词 方法借鉴 字词释义 如是者数处 联系语境法 ① 各不相袭 查阅字典法：A.继承B.重复C.侵袭 ②选 犹能择胜 成语迁移法：风景名胜 ③ 患难之于朋友大矣哉 词性判断法：A.名词，灾祸B.动词，担心 ④选 8. 下列选项中加点字的用法相同的一项是(  ▲  )(2分) A．然天遣此翁增夔门一段奇耳 屋舍