2024年中考物理（江苏地区）一轮复习：第29课时　电阻的测量

第29课时 电阻的测量 1.会用伏安法测量电阻;会用多次测量求平均值来减小误差. 2.会用等效的思想根据物理规律进行正确推导. 1. 伏安法测电阻的实验原理是 ,实验中滑动变阻器的作用是 ,测量三组数据的目的是 . 2. 测量小灯泡的电阻时, (能/不能)取平均值作为小灯泡的电阻,这是因为 . R= 改变待测电阻两端的电压 取平均值,减小误差 不能 灯丝的电阻与温度有关 考点1 伏安法测电阻 例1 如图甲所示,小明测量接线柱AB间镍铬合金丝的电阻. (1) 如图甲所示,请指出小明在连接电路前,操作中的一处不妥之处: . (2) 用笔画线代替导线将电路补充完整,使滑动变阻器滑片向右移动时接入电路的电阻增大. 连接 电路前,开关闭合 (2) 如图甲所示 (3) 实验时,将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到最小处的过程中,发现电流表示数逐渐变大但不超过量程,电压表始终无示数.经检查是电压表出现了故障,故障应是电压表发生了 . (4) 排除故障后,第1次实验中电压表示数为0.5V,电流表的示数如图乙所示,该示数为 A,此时合金丝的电阻为 . 断路 0.08 6.25 (5) 继续实验,根据测量需要及时调换电表量程,测得数据如表所示.请在图丙中画出该镍铬合金丝的电流随电压变化的关系图像. (5) 如图乙所示 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 电流I/A 0.16 0.24 0.30 0.37 0.42 0.45 (6) 若在该合金丝两端加4V的电压,电流表示数最可能为 (0.45A/ 0.47A/0.52A). 0.47A [跟踪训练] 1. (2022 武汉模拟)某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为8V,滑动变阻器标有“20 1A”字样,实验中该同学填写的实验数据如表所示.下述关于实验的几种说法中错误的是 ( ) A. 该同学测得此电阻的阻值约为10 B. 序号“3”的实验中,滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1∶1 C. 序号“1”的实验数据是使用现有器材无法得出的 D. 仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系 D 序 号 1 2 3 4 U/V 2.0 3.0 4.0 5.0 I/A 0.21 0.30 0.40 0.49 第1题 2. 如图所示,甲、乙分别是两同学用伏安法测量电阻R时所设计的电路.则 ( ) A. 图甲设计更加简洁、合理 B. 图乙设计较复杂、不合理 C. 甲、乙两图设计均合理 D. 图乙滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用 D 考点2 伏安法测小灯泡电阻 例1 (2023 衡阳)在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡、标有“30 1A”的滑动变阻器、导线若干. (1) 请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图将图乙的实物电路连接完整. (1) 如图所示 (2) 连接电路时,开关应 (断开/闭合). (3) A组同学连接好电路,闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处: . (4) B组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是 (填字母). A. 检查电路是否断路 B. 移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光 断开 闭合开关前,滑动变阻 器滑片没有移到阻值最大处 B (5) C组同学规范操作进行实验,将得到的数据记录在下面的表格中,根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为 (保留一位小数).他们发现小灯泡电阻发生了变化,其原因是灯丝电阻受 的影响. 9.6 温度 实验次序 1 2 3 4 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.18 0.22 0.24 0.26 电阻R/ 5.6 6.8 8.3 [跟踪训练] 1. (2023 曲靖一模)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡标有“2.5V”的字样,他记录的实验数据如表所示,其中有一次记录的电流表示数是错误的.关于该实验,下列说法正确的是 ( ) A. 第1次实验记录的电流表示数是错误的 B. 多次实验的目的是减小误差 C. 第5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小 D. 从第1次到第5次的实验过程中,滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动 D 实验次序 1 2 3 4 5 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.10 0.14 0.16 0.24 0.28 电阻/ 第1题 2. (2023 广安)小明利用图甲所示的器材“测量小灯泡的电阻”,其中电源电压恒为3V,小灯泡的额定电流为0.2A. (1) 请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整(要求:滑片P向右