专题06 期中信息还原与选词填空强化练-【帮课堂】2023-2024学年八年级英语下册同步学与练（牛津译林版）

专题06期中信息还原与选词填空强化练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 信息还原小技巧 一、通读全文，整体把握 看空前空后句子与句子之间的联系，初步做出选择（找出主旨句，抓住文章结构脉络） 二、标记关键，再次定位 将选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系（检查所填选项是否符合文章发展和上下文语境） 三、再次通读，排除干扰 再次通读全文，认真核对，最终确定答案（通读检查，避免误选） 选词填空小技巧 选词填空”要求学生利用所给的个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有空缺的短文或对话。除了选对单词外，还要用所给单词的适当形式填空，难度较大。为攻克难关，为大家分享一些小技巧。 解答前—分析词： 在拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记同时对词义作初步的理解。 解答时—多考虑： 1.了解对话，分析大意：浏览对话或短文，抓住关键词，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，揣摩话题。 2.先易后难，得分优先 3.注意联系，瞻前顾后。 盲人摸象不可取，仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就选择问句，这样容易犯错误。全文通顾，做到无误。 4.选定单词，注意形式。 所填词既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。 如当你选定一个名词时，要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。例如：match-matches, friend-friend's/friends'。其他还要考虑名词是否需要变成形容词，例如：sun-sunny, use-useful/useless/used, danger-dangerous。在遇到动词时，要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式- to do, 现在分词-doing, 过去分词-done, 固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…) 解答后---要验证 解答完成莫高兴，要把答案来验证。----满分在此一举！ 一定要将所选句子代入空白处，再将整段对话通读一遍，逐一核实答案，确保无误，满分到手! 实战训练 一、信息还原之七选五。 Passage 1 根据短文内容，从选项中选出能填入文中空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。 Learning a Foreign Language There are many aspects (方面) to language learning, such as how words are said, which words are chosen and what forms of words are used. All of these aspects together can make learning a foreign language difficult. 1 ◆Don’t worry too much about pronouncing (发音) words the wrong way. Pronunciation is important, of course. 2 But the most important step in learning a new language is to practice speaking it. As for learning any new skill, practice makes perfect. And most of the time, the native (本地的) speaker is glad to help improve the pronunciation of the words. ◆Don’t be afraid to guess the meaning of what someone says. 3 It is impossible to know all of them. You may use context (上下文) and body language to guess what others say. For example, when a person says “Hola” and waves his hand, one might guess that the person is giving a greeting. Whether it means “Hello” or “Good morning”, it is not necessar