专题五 锯削（课件）-浙江省职教高考《钳工加工技术与技能》（机工版) 专题复习讲练测

专题五.锯削 《钳工加工技术与技能》（机工社） 专题复习讲练测 1 一.考纲解读 二.知识点梳理和重点概念复习 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 五.内容归纳小结 目录 常见考点： 1. 手动锯和电动锯的区别与优缺点：考察学生对手动锯和电动锯的区别、适用场景以及各自的优缺点的理解。 2. 锯削工具的结构和组成部分：考察学生对常见锯削工具的结构和各个部件的命名及功能的掌握程度。 3. 不同材料的锯削特点：考察学生对不同材料在锯削过程中的特性和处理方法的了解，包括木材、金属、塑料等材料。 4. 安全文明生产知识：考察学生对锯削作业中安全操作规范、个人防护措施等方面的认识和掌握情况。 5. 常见故障及解决方法：考察学生对锯削过程中常见的故障原因和解决方法的理解，如锯片卡刀、锯削不平等情况等。 一.考纲解读 考试要求： 1. 掌握锯削及其应用：理解锯削作为一种加工方法的原理和应用范围，包括在木材、金属、塑料等材料上的应用。 2. 熟悉各种锯削工具：认识并掌握常见的各种锯削工具，包括手动锯、电动锯等，了解它们的结构和使用方法。 3. 了解不同的锯削方法：了解常见的锯削方法，如直线锯削、曲线锯削、斜线锯削等，以及它们在不同材料和情境下的适用性。 4. 掌握各种材料的锯削特点：熟悉不同材料（如木材、金属、塑料等）在锯削过程中的特点和处理要点，包括选择合适的锯片和锯削参数等。 5. 重视锯削的安全文明生产：强调锯削作业中的安全意识和生产文明，包括个人防护措施、机械设备的安全操作、作业环境的安全保障等。 一.考纲解读 易考题型： 1.简答题：解释什么是锯削工具的选择原则，包括如何根据材料类型、工件尺寸和锯削要求选择适当的锯片和锯床。描述一种常见的锯削方法，并说明其适用范围和特点。 2.计算题：根据给定的材料尺寸和要求，计算使用特定锯削工具完成锯削所需的时间。给定锯片的齿数和工件的材料类型，计算合适的进给速度以确保良好的锯削效果。根据工件的尺寸和所需形状，计算锯片的切割深度和切削速度。 3.应用题：给定一块木材，要求按照特定尺寸锯削成若干个零件，请设计一套锯削方案，并说明选择的锯片、锯床以及锯削方法。对于一批金属工件，要求进行高效率的批量锯削，请设计一套生产计划，包括工序安排、设备配置和操作流程。 一.考纲解读 知识点思维导图 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 一、锯削及应用 锯削是一种通过使用锯子或其他类似工具，在工件上施加力量，从而使工件的形状或尺寸发生变化的加工过程。锯削通常用于将木材、金属和其他材料锯成所需的形状和尺寸，以便用于建筑、制造和其他应用。 二、锯削工具 锯削工具可以锯断各种原料或半成品、工件多余部分，在工件上锯槽等，主要有锯弓（钢锯架）与锯条（手用钢锯条）。 1. 锯弓 锯弓用于安装和张紧锯条，有可调式锯弓和固定式锯弓两种。 2.锯条 锯条是用来直接锯削材料或工件的刃具，一般用渗碳钢冷轧而成，也可用碳素工具钢(如T10或T12)或合金钢制成，并经热处理淬硬。 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 三、锯削方法 1. 锯削前的准备 (1)锯条的安装 钢锯在向前推时起切削作用，因此，锯条的安装应使齿尖的方向朝前；如果装反了，，则锯齿前角为负值，不能正常锯削。在调节锯条松紧程度时，蝶形螺母不宜旋得太紧或太松：太紧时，锯条受力太大，在锯削中用力稍有不当，就会折断；太松则会使锯条在锯削时容易扭曲，也易折断，而且锯出的锯缝容易歪斜。其松紧程度以用手扳动锯条感觉硬实即可。锯条安装后，要保证锯条平面与锯弓中心平面平行，不得倾斜和扭曲。否则，锯削时锯缝极易歪斜。 (2)工件的夹持工件一般应夹在台虎钳的左侧，以便操作；工件伸出钳口不应过长，应使锯缝离开钳口侧面约 20mm 左右，防止工件在锯削时产生振动；锯缝线要与锯口侧面保持平行（使 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 锯缝线与铅垂线方向一致），以便于控制锯缝不偏离划线线条；夹紧要牢靠，同时要避免将工件夹变形和夹坏已加工面。 2.锯削姿势及要领 (1) 钢锯的握法 右手满握锯柄，左手拇指压在锯弓背上，其余四指轻扶在锯弓前端，易将锯弓扶正。 (2) 站立位置和姿势 人站在台虎钳的左斜侧，左脚跨前半步，左膝处略有弯曲，右脚在后，整个身体保持自然。 (3) 锯削运动 锯削运动一般采用小幅度的上下摆动式运动，即钢锯推进时，身体略向前倾，双手在压向钢锯的同时，左手上翘，右手下压；回程时，右手上拾，左手自然跟回。对锯缝底面要求平直的锯削，必须采用直线运动。锯削运动的速度一般为40次/min 左右，锯削硬材料时慢些， 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理： 锯削软材料时快些；同时，锯削行程应保持均匀，返回行程的