重庆市黔江实验中学校2023-2024学年八年级下学期3月月考语文试题

重庆黔江实验中学2023-2024学年八年级下学期3月月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 “鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”，亲爱的同学们，热辣滚烫的初中生活迎来最后一个学期，凤鸣山中学九年级的同学们正开展“岁月如歌——我的初中生活”主题系列活动，请你积极参与并完成任务。 班级同学拟写了此次活动的序言，请你协助完成。 岁月如歌，谱写绚丽人生。初中生活是一段色彩斑斓的旅程，时光匆匆，往事历历在目。犹记初进校园的青涩腼腆，课间时分的谈笑风生，运动场上的挥汗如雨，钻研难题后的豁然开朗……三年共处的一幕幕情景浮光掠影，挥之不去。我们即将画上一个圆满的句号，酸甜苦辣的滋味，全都一一品尝过。 这一路bá ① 涉，一次次tuì ② 变，我们摸索着，收获着，目的旨在成为更好的自己。只要希望不灭，就能所向披靡 ③ 。 别离歌声清唱，氛 ④ 围渐浓，纵有几多不舍，也当一路向前。 1．填写序言空缺处的字音、字形。 ①bá    ②tuì    ③靡    ④氛 2．序言中加点词语使用有误的语句一项是（   ） A．历历在目 B．谈笑风生 C．豁然开朗 D．浮光掠影 3．序言中划线句子有语病，请改为正确的句子。 4．你会给初中生活画上一个什么标点符号？仿照画线句子写一句话，句式不限。 我们即将画上一个圆满的句号，酸甜苦辣的滋味，全都一一品尝过。 二、名著阅读 5．回顾三年的阅读经历，同学们读书的过程也是心灵成长的过程。班级开展“读名著，悟成长”活动，请你参与并完成下列任务。 从不同作品的人物身上，你汲取到怎样的成长力量？请完成下表。 作品及体裁 成长榜样 典型情节 成长体悟 《钢铁是怎样炼成的》 （自传体小说） 保尔 瞻仰烈士公墓思考 “生命的意义” 立志当高远 《西游记》 （神魔小说） （1） （2） （3） 《红星照耀中国》 （4） 彭德怀 （5） （6） 三、综合性学习 6．毕业在兵荒马乱中悄然而至，青春在跌跌撞撞中砥砺前行。某同学正在策划“花样年华——我的初中生活”毕业活动，请你协助完成。 (1)请仿照活动一及具体内容，将下列策划单补充完整（活动形式不能重复） 花样年华——我的初中生活”系列活动策划单 活动 活动一 活动二 活动三 活动名称 忆往昔——“班级大事”展览会 ① 谈梦想——“畅想未来” 座谈会 具体内容 播放运动会、艺术节等重大活动视频 每个班各制作一本班史 开场舞《青春舞曲》 ② 小品《花季雨季》 歌曲《青春纪念册》 同学们畅聊人生理想 ③ (2)“活动一”中，班级同学绘制了下图做班史的封面，请结合封面内容简要阐明设计理由，并撰写一句与之相关的励志句。 设计理由   励志句 那些曾经背诵过的古诗文也是人生的一笔财富，班级举办“乘理想之驹，展青春之翼”的主题班会，请你参与。 四、名句名篇默写 7．班主任将部分学生的班会感言做了如下梳理，请你根据相关信息，协助他补充完诗句。 主题 感言摘要 诗文出处 家国情怀 个人的理想与国家密不可分，人生无论是经历坦途还是面对逆境，都要培养“安得广厦千万间，（1） ”的济世情怀，展现“报君黄金台上意，（2） ”的赤诚之心。 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 李贺《雁门太守行》 奋发有为 青春的我们，欣逢“潮平两岸阔，（3） ”的伟大时代，我们聆听春潮涌动，怀揣“（4） ，一览众山小”的远大理想，奏响奋进的号角。 王湾《次北固山下》 杜甫《望岳》 乐观豪迈 青春之途不免风激浪涌，但只要我们具有“长风破浪会有时，（5） ”的自信乐观和“（6） ，病树前头万木春”积极豁达，青春的我们就无惧失败 李白《行路难》 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 高洁志趣 陌上花正开，青春正当时。青春的我们应当拒绝世俗，追求高雅，如莲那样“（7） ，（8） ”。 周敦颐《爱莲说》 无私奉献 我们热血滚烫，也有为他人跃动的心房。“（9） ， （10）”，我们