2024年中考物理（江苏地区）一轮复习：第20课时　物体的浮与沉

第20课时　物体的浮与沉 1.理解物体的浮沉条件. 2.了解潜水艇、气球的沉浮原理. 3.能应用浮沉条件解决一些简单的问题. 1. 浸没在液体中的物体,若　　　　,则物体上浮;若　　　　,则物体悬浮;若　　　　,则物体下沉.  2. 浸没在液体中的实心物体,若ρ物　　　　ρ液,则物体上浮;若ρ物　　　ρ液,则物体悬浮;若ρ物　　　　ρ液,则物体下沉.(>/=/<)  3. 物体静止在液面上,有一部分露出液面,这种状态称为　　　　浮.物体浸没在液体中(未触底),处于静止状态,称为　　　　浮.  4. 当物体漂浮或悬浮时,F浮=　　　　.  5. 潜水艇的上浮和下潜是靠改变　　 　　来实现的. G=F浮 G<F浮 G>F浮 < = > 漂 悬 G 自身重力 考点1 物体浮沉的条件 例1 (2023·北京改编)小京洗水果时,发现体积较小的橘子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示.下列说法正确的是 (　　) A. 橘子的密度小于芒果的密度 B. 橘子受到的浮力大于它受到的重力 C. 橘子受到的重力大于芒果受到的重力 D. 橘子受到的浮力大于芒果受到的浮力 A 例2 如图所示,小明用手将重为1.5N、体积为1.6×10-4m3的苹果压入水中,直到苹果浸没在水中,此过程中水对容器底部的压强将　　　　(变大/不变/变小),苹果浸没时受到的浮力大小为　　　　N.松手后苹果将　   (上浮/悬浮/下沉),最后静止时,苹果受到的浮力大小是　　　　N.(g取10N/kg) 变大 1.6 上浮 1.5 [跟踪训练] 1. (2022·苏州高新区一模)量程为100mL的量筒里装有70mL的水,小明将一支钢笔慢慢放入量筒中如图所示,钢笔处于漂浮状态,此时量筒液面对应95mL,水没有溢出,但小明发现量筒中有水渐渐漏进钢笔中,最终钢笔沉入量筒底部,从钢笔漂浮到沉底整个过程,以下说法正确的是 (　　) A. 水渐渐漏进钢笔过程中,只要钢笔还是漂浮,液面就一直对 应95mL B. 钢笔没放入量筒时,其质量一定大于25g C. 钢笔沉入量筒底部时,可能有水会溢出量筒 D. 整个过程中,水对量筒底部的压强一直变小 第1题 A 2. (2022·扬州模拟)用细绳连在一起的气球和铁块,恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置,若用力向下轻轻拨动一下铁块,则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将 (　　) A. 下沉,变小　 B. 下沉,变大 C. 上浮,变小　 D. 悬浮,不变 A 3. (2023·淮安一模)一个苹果的质量为140g、体积为180cm3,用手将其浸没在水中,此时受到的浮力为　　　　N;松手后苹果将　　　　(上浮/悬浮/下沉),苹果静止后,浸入水中的体积为　　　　cm3(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg). 1.8 上浮 140 考点2 比较浮力的大小 例1 质量相等但密度不同的A、B、C三个实心小球浸在水中稳定后的情形如图所示,分析可知:　　　　球受到的浮力最小,　　　　球的密度最小.  C A 例2 (2022·苏州模拟)如图所示,有两个完全相同的物体A和B,A的下端与物块甲通过轻质细绳相连,B的上面放着物块乙,A、B都刚好浸没于水中.下列说法正确的是 (　　) A. 物体A和B受到的浮力不相等 B. 绳的拉力大于乙的重力 C. 甲的重力大于乙的重力 D. 甲的密度大于乙的密度 C [跟踪训练] 1. (2022·连云港一模)放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,质量相等的a、b两个物体在液体中静止时,两液面相平,如图所示,则 (　　) A. 物体a的密度大 B. 物体b受到的浮力小 C. 两容器底部所受的压力相等 D. 甲容器对桌面的压强大 C 2. (2022·泰州兴化二模)一枚重为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示.往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是 (　　) B 3. (2022·盐城响水一模)将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗,分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中,静止时如图所示,甲杯中橡皮泥所受的浮力 　　　　乙杯中橡皮泥所受的浮力;甲杯中实心球排开液体的体积　   乙杯中碗排开液体的体积;甲杯中液体对容器底部的压强　　　　乙杯中液体对容器底部的压强.(大于/等于/小于) 等于 等于 等于 考点3 浮沉条件的应用 例1 (2023·泰州)用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图所示的潜艇模型(不计进排气管体积),然后将模型放入水中,使其上浮或下沉.下列说法正确的是 (　　) A. 当模型漂浮于水面时,它受到的浮力小于重力 B. 向瓶中充气时,瓶内气体压强变大,模型将下沉 C. 从瓶中抽气时,模型会下沉,