精品解析：福建省厦门市华侨中学2023-2024学年七年级3月月考语文试题

2023-2024学年厦门华侨中学七（下）第一单元限时训练 （全卷共6页，19小题；完卷时间75分钟；满分90分） 友情提示：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上。 一、积累与运用（28分） 1. 默写 诗词里，静静流淌着情思。“草树知春不久归，①____________。杨花榆荚无才思，②____________。”诉说着韩愈对春天的留恋；“③____________，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，④____________”，春夜的洛城笛声悠扬，一曲《折杨柳》牵动了李白的思乡之情；“故园东望路漫漫，⑤____________。⑥____________，⑦____________”（《逢入京使》），岑参遇使托语，选择走出悲苦，振作精神安慰家人；《木兰诗》中“不闻机杼声，⑧____________”表现了木兰见到军帖后当户停织的心事重重；描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，⑨____________。旦辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，⑩____________。 2. 认真阅读下面文字，完成下面小题。 岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有满腔家国情怀，闻一多慷①（kǎi）淋漓斥特务，（ ）震华天；邓稼先②______（qiè）而不舍扎戈壁，鞠躬尽③______（cuì）扬国威……古往今来，无数仁人志士以生命赴使命，用（ ）护苍生，舍小我顾大局，为家国践一生。他们无不以饱满的革命热情，谱写了无数可歌可泣的爱国思想。从历史到现实，这份家国情怀不仅激励着人们勇毅前行，让中华民族（ ），更对人类文明的发展作出了不可磨灭的重大贡献。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 气冲斗牛 挚爱 生生不息 B. 牛气冲天 挚爱 源远流长 C 气冲斗牛 热爱 生生不息 D. 牛气冲天 热爱 源远流长 （3）文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当一项的是（ ） A. 他们无不以饱满的革命热情，续写了无数可歌可泣的爱国思想。 B. 他们无不以饱含的革命热情，续写了无数可歌可泣的爱国思想。 C. 他们无不以饱满的革命热情，谱写了无数可歌可泣的爱国篇章。 D. 他们无不以饱含的革命热情，谱写了无数可歌可泣的爱国篇章。 3. 名著阅读。 这可绝不是件容易的事。①一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 （1）这段文字摘自______（填作家名）创作的长篇小说______。 （2）请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一，给文段中画横线的两处各做一个批注。 （3）“那辆车”是怎么来的？又是怎么失去的？ 二、阅读（62分） （一）古代诗歌阅读。（6分） 【甲】 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 【乙】 六月二十七日望湖楼醉书（其二） 苏轼 放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。 水枕能令山俯仰，风船①解②与月徘徊。 【注释】①风船：风里飘荡的船；②解：能够，会。 4. 下列对两首诗词的理解分析，不恰当的一项是（ ） A. 甲诗首句写竹里馆即诗人所在地的环境，塑造了一位身居茂密竹林的独处者形象。 B. 甲诗第二句中诗人借弹琴和长啸来抒发情感，表现了诗人的孤单寂寞难以消解。 C. 乙诗一、二句描绘自由成长的鱼鳖和荷花，突出表现了夏日湖中特有的野趣。 D. 从诗题和内容来看，乙诗是诗人在望湖楼酒后描绘夏日湖景的七言绝句。 5. 两诗写月都别有情趣：甲诗将明月与深林置于同一画面，突出了环境①______________的特点，乙诗中则将月拟人化，描绘了一幅这样的画面：夏日的夜晚，②__________________。 （二） 阅读下面文言文，完成问题。 吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当①。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六窃随当击贼当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞②？”肃造次③应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，抚其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （节选自《三国志．吕蒙传》，有删改） 【注释】①邓当：东汉末年孙策的部下将领，是吕蒙的姐夫。②虞：