内容正文:
2024年江苏省连云港市东海县四校联考中考一模
道德与法治试题
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题1分,共16分)
1. “从大山深处而来,向广袤宇宙走去;从云南施甸县的一个小镇,成长为中国史上最年轻的航天员。”这一路他的坚持与蜕变,让我们看到了被读书照亮的人生。他就是神舟十六号航天员桂海潮。从中,我们感悟到( )
①学习改变命运,收获极大的名利②学习点亮生命,激发前进的动力
③学习带来机会,过上悠闲的生活④学习拓宽视野,打开生命的视窗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧,下列名言警句与处事智慧对应正确的是( )
①海纳百川,有容乃大——自尊自信
②知人者智,自知者明——宽以待人
③君子一言,驷马难追——诚实守信
④孝弟者也,其为仁之本与——孝亲敬长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 取材真实案例的电影《孤注一掷》爆火,再次引发了人们对网络诈骗的热烈关注。2023年9月16日,中缅警方开展联合打击行动,抓捕涉案人员。公安部门提醒大家网络交往要谨慎,天上不会掉馅饼,提高警觉防诱惑。这启示青少年( )
A. 网络交往风险多,自觉远离网络 B. 网络陷阱诱惑大,增强自护意识
C. 网络诈骗危害深,严厉打击违法 D. 网络世界真精彩,肆意驰骋放纵
4. 某地法院少年法庭实行“首审责任制”,建立法官与涉诉未成年人“一对一”模式,强化对涉诉未成年人的精准帮教。这体现了对未成年人的( )
A. 政府保护 B. 司法保护 C. 社会保护 D. 学校保护
5. 道德与法治课上,老师以“参观南昌红色教育基地”为话题开展议题式教学,设计了以下三个子议题:
子议题一:有序参观——排队上下车、维持队伍秩序
子议题二:文明参观——不大声说话、不乱丢垃圾
子议题三:依法参观——不破坏文物、不扰乱治安
据此推断,这节课的课题最有可能是( )
A. 文明有礼 B. 法不可违 C. 尊重他人 D. 遵守规则
6. 2023年11月23日,第十批在韩中国人民志愿军烈士遗海归国,祖国和人民用最崇敬的方式迎接英雄回家。烈士们为国捐躯,永垂不朽!我们铭记烈士致敬英雄,是因为( )
①烈士们用生命捍卫了国家利益②国家利益与个人利益始终一致
③以国家和人民利益为重,把国家放第一位④注重个人利益,强调个人价值的实现
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
7. 面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命,团结带领全党全国各族人民砥砺前行、开拓创新,让中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行,由此可见( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②中国共产党是执政党,是我国最高政治领导力量
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④中国共产党制定宪法法律,保证执法、支持司法、带头守法。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 中学生小敏在道德与法治课堂上参与“观生活微点评”活动,其中点评正确的是( )
序号
观生活
微点评
①
帮助社区的老人整理房间
关爱他人
②
在军事禁区偷拍照片
危害国家安全
③
外出遛狗不系狗绳
自由不受限制
④
拔打119电话谎报险情
刑事违法行为
A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. 根据下面有关宪法的相关信息推测,①处应填写的内容是( )
宪法
确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位
①
规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施
A. 国家尊重和保障人权 B. 国家一切权力属于人民
C. 国家机构实行民主集中制 D. 宪法规范权力运行
10. 排序法是一种常用的学习方法,有助于我们理解概念,理清各名词之间的逻辑关系。从范围大小角度来说,下列排序正确的是( )
①公民基本权利>人身自由>人格尊严>名誉权
②公民基本权利>政治权利>监督权>言论自由
③公民基本义务>遵守宪法和法律>保守国家秘密>遵守公共秩序
④公民基本义务>维护国家利益>维护国家荣誉>国家的尊严不受侵犯
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
11. 以下关于连云港市人大与其他国家机构关系表述正确的是( )
A. 市政府对市人大行使监督权 B. 市人大对其他国家机关负责
C. 市政协履行参政议政的职能 D. 其他市机关都由市人大产生
12. 下列做法有利于促进共同富裕的是( )
①鼓励一部分地区和一部分人