10.1认识保管合同和掌握仓储合同（教案）《物流法律与法规》（上海交通大学出版社）

课题 认识保管合同和掌握仓储合同 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识目标： （1）理解保管合同的概念与特征 （2）掌握保管合同当事人的权利与义务 （3）了解仓储的概念和分类 （4）理解仓储合同的特征与主要内容 （5）理解仓单的概念与法律特征 （6）掌握仓储合同当事人的权利与义务 技能目标： （1）能够分析出保管合同案件中寄存人和保管人的责任和责任界定的依据 （2）能够分析出仓储合同案件中存货人、保管人的责任和责任界定的依据 素质目标： 了解我国古代仓储的作用，感受古人的智慧 教学重难点 教学重点：保管合同当事人的权利与义务，仓储合同当事人的权利与义务 教学难点：保管合同当事人的权利与义务，仓储合同当事人的权利与义务 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，了解仓储法律制度的相关知识，思考以下问题并在学习平台上留言讨论： 什么是保管合同？保管合同具有哪些特征？ 【学生】登录学习平台查找资料，思考并留言讨论 考勤 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 案例导入 【教师】讲述“任务导入”的案例（详见教材），并提出以下问题 思考： （1）甲公司和乙物流公司之间是否存在保管合同关系？ （2）若保管合同关系成立，乙物流公司是否应承担汗蒸设备损坏赔偿责任？ 【学生】聆听、思考、讨论、回答 【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：认识保管合同和掌握仓储合同 传授新知 【教师】讲解保管合同的基本知识 一、保管合同的概念与特征 保管合同是指保管人保管寄存人交付的保管物，并按约定期限或者应寄存人的请求返还该保管物的合同。在保管合同中，保管保管物的一方为保管人，交付保管物的一方为寄存人。 【师生互动】 【教师】组织学生扫码观看“保管合同的特征”视频（详见教材），并随机邀请学生回答以下问题： 与一般合同相比，保管合同具有什么特征？ 【学生】观看、思考、回答 （1）保管合同的标的是保管行为。 （2）保管合同的履行只转移保管物的占有权。 （3）保管合同既可以是无偿合同，也可以是有偿合同。 （4）保管合同为实践合同、不要式合同。 ……（详见教材） 二、寄存人的权利与义务 （一）寄存人的权利 【师生互动】 【教师】组织学生扫码观看“寄存人的权利”视频（详见教材），并随机邀请学生回答以下问题： 寄件人有哪些权利？ 【学生】观看、思考、回答 （1）领取保管物。 （2）收取孳息。 【小提示】 孳息是指物所产生的收益，分为天然孳息与法定孳息。天然孳息是指物依自然规律产生的孳息，如树结出的果实、绵羊身上剪下的羊毛等。法定孳息是指物依民事法律关系产生的收益，如因借贷产生的利息、租赁关系中的租金等。 （二）寄存人的义务 1．告知义务 2．声明义务 3．支付保管费和偿付必要费用 4．风险承担 ……（详见教材） 【课堂讨论】 【教师】讲述案例（详见教材），组织学生围绕以下问题开展讨论 案例中，A公司应支付B物流公司多少保管费并说明理由。 【学生】聆听、思考、讨论、回答 三、保管人的权利与义务 （一）保管人的权利 （1）保管人有按规定向寄存人收取保管费的权利。 （2）在有偿保管合同中，寄存人未按照约定支付保管费或者其他费用的，保管人对保管物享有留置权，但是当事人另有约定的除外。在无偿保管合同中，保管人基本上只承担义务，不享有权利。 （二）保管人的义务 【师生互动】 【教师】随机邀请学生回答以下问题： 保管人的义务有哪些？ 【学生】聆听、思考、回答 1．保管义务 （1）保管人应当妥善保管保管物，这是保管人最主要的义务。 （2）保管人不得将保管物转交第三人保管，不得使用或者许可第三人使用保管物，但当事人另有约定的除外。 （3）保管人应当按照约定场所或方法保管保管物，除紧急情况为维护寄存人利益外，不得擅自改变保管场所和方法。如果双方没有约定保管场所和方法，保管人应当按照保管物的性质、合同目的确定保管场所和方法。 2．告知义务 3．给付保管凭证 【小提示】 保管凭证并非保管合同的书面形式，仅是保管合同关系存在的证明。 4．返还保管物及其产生的孳息 5．损害赔偿 ……（详见教材） 【课堂讨论】 【教师】讲述案例（详见教材），组织学生围绕以下问题开展讨论 案例中，A公司要求B物流公司赔偿相关损失合理吗？请说明理由。 【学生】聆听、思考、讨论、回答 【案例解析】 【教师】对“任务导入”中所述案例进行解析 （1）保管合同是实践合同、不要式合同。《民法典》第890条规定：“保管合同自保管物交付时成立，但是当事人另有约定的除外。”从乙公司给甲