1.1 细胞是生命活动的基本单位课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

第一节 细胞是 生命活动的基本单位 1. 了解细胞学说的内容及其建立的过程。 2.理解细胞学说建立的意义。 3.理解细胞是基本的生命系统。 学习目标 大熊猫（动物）和冷箭竹（植物）形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是细胞。 大熊猫吃冷箭竹 问题探讨 如果让你提供证据证明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的，你该怎样获取和提供证据? （1）显微镜观察。取冷箭竹的根、茎等制成装片；大熊猫的资料求助大熊猫研究中心; （2）网上查阅科学研究文献等; （3）运用细胞学说原理解释。 细胞学说及其建立过程 新知讲授 PART 01 第一阶段——从人体解剖和观察入手 维萨里（比利时） 维萨里，著名解剖学家，近代人体解剖学的创始人。 1543年，他发表著作《人体的构造》，论述了支持整个身体的骨骼和肌肉两部分。 揭示了人体在器官水平的结构。 细胞学说的建立过程 （法）比夏 比夏，是位勤奋异常的解剖学家，一年至少解剖尸体达600具。他通过对各个器官来了解整个人体，把器官分解成组成它们的“原始结构”——组织，把人体分解成21种组织。 器官由低一层级的结构—组织构成。 第一阶段——从人体解剖和观察入手 上皮组织 结缔组织 这东西叫啥呢？就叫细胞吧！ 第二阶段——显微观察资料的积累 罗伯特.虎克（英） 罗伯特.虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现由许多规则的小室组成，将观察到的图像画下来，并把“小室”成为cell——细胞。 虎克绘制的软木切片细胞图 细胞的发现者及命名者 第一台真正意义上的显微镜 第二阶段——显微观察资料的积累 列文虎克（荷兰） 列文虎克用自制显微镜，观察不同形态的细菌、红细胞和精子等。 观察到不同形态的活细胞 9 第二阶段——显微观察资料的积累 马尔比基（意大利） 马尔比基用显微镜广泛地观察了动植物的微细结构，有细胞壁和细胞质。（非细胞器） 发现细胞壁、细胞质等微细结构 10 植物体都是由细胞构成，细胞是植物的基本单位 新细胞可以从老细胞中产生 第三阶段——科学观察和归纳概括的结合 施莱登（德） 植物学家 通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察组织都有细胞构成，且细胞中都有细胞核 “植物细胞学说” 11 动物体也由细胞构成，一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的 第三阶段——科学观察和归纳概括的结合 施旺（德） 动物学家 施旺在施莱登的启发下，决意要证明植物界和动物界这“两大有机界最本质的形成机理和个体发育过程” 经过观察大量的动物组织，发现了动物的细胞核等。 12 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 第三阶段——科学观察和归纳概括的结合 施莱登认为新细胞是从老细胞的细胞核中长出来，或者是在老细胞核的细胞质中像结晶那样产生。 第四阶段——细胞学说的修正 魏尔肖（德） 魏尔肖，病理学家。根据前人实验的经验，总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。他的名言是：“所有细胞都来源于先前存在的细胞”。 补充了细胞学说的第三条原理 第四阶段——细胞学说的修正 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 新细胞是由老细胞分裂产生的。 细胞学说的内容 维萨里 比夏 肉眼观察 罗伯特·胡克 显微观察 细胞 学说 器官 水平 组织 水平 细胞水平 列文虎克 魏尔肖 施莱登 和施旺 显微观察 提出 修正 显微观察 细胞 学说 细胞学说建立过程流程图解 16 科学家 时间 观察对象 贡献 维萨里 1543 比夏 16世纪 罗伯特虎克 1665 列文虎克 1674 马尔比基 17世纪中叶 观察动植物的微细结构 发现细胞壁、细胞质 施莱登 1838 动物也是由细胞构成的 施旺 1839 发现细胞产生是分裂的结果 魏尔肖 1858 细胞分裂产生新细胞 器官水平 组织水平 发现细胞并命名 发现活的细胞 细胞是构成植物的基本单位等 动物体也由细胞构成，从受精卵这个单细胞开始的 新细胞是由老细胞分裂产生的 解剖人体器官 解剖人体组织 软木切片 细菌、红细胞、精子 动物细胞 植物细胞 细胞 1.施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可信吗？为什么？ 2.通过分析细胞学说建立的过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？ 小组讨论 问题讨论 1.施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组