山东省德州市第一中学2023-2024学年高二3月月考生物试题

高二年级3月份阶段性测试 生物试题 命超人 卡核人 202403 考试时闻：90分钟 一、选舞题：本据共15小愿，每小想2分，共30分。每小雕只有一个选项符合哪目要求的。 1用“发汁酸化”法形造的酸等清版有麦芽清香，又酸留适口。它是通过微生物发酵将麦汁中的麦 芽糖和其他抛类转化为触酸名乳酸。再结合素精发雕制作而成。下列说法情误的是( 太等得菌和能酸菌发那过程中控制通气的情况不同 B发解的原理是利用真潮的无氧呼吸与恒需的有氧呼吸 C后期发解产生有精时，应将发解温废控制在18一30℃范需内 D.酒精发前时发碧罐内液面不再有气着产生，说明发确基本完毕 2泡家是我国的传铁美食，早在（诗经》中就有“中田有庐，通场有瓜。是刻是蓝，献之皇相”的 诗句，其中“声”和“瓜“是蔬装，“新”和“菌”是凳制加工的意必。下列关于泡菜制作的叙述 正确的是() A制名泡菜时。盐水素沸后可以立即使用 :能制时闻长短和温度高低不会形璃亚的酸盐的含量 C胞菜“威面不酸”是因为盐水浓度过离，抑制乳酸菌发醇新数 D泡家发醉后期，尽餐乳服菌古优势。但仍有产气面繁照，需开盖故气 1下表是某公可研发的一种地养大局杆塞医要的培养基配方，下列相关叙述不正确的是() 成分 蛋白每 指示剂 5.05.02,0 0.2 12 0 含量() 10.0 将上述物质需解后，用量摆水定春到100d A加入始养基中的指示剂需要灭菌 B。根那用建划分。连地养基属于釜别缩养基 C.蛋白营可为目标准生物提供氯源和推生素 D.制备培养基时，应先天盖后定容再倒平板 4下图表示培养和纯化X细菌的能分操作步理，下列相关叙述正确的是( 离二生物试超第1 A实验室里可用化学药物成紫外线对物体表面或空气进行灭菌 且步骤①倒平板时需将培养■的盖拿开，以便将雄形瓶中的培养基倒入 C步骤2接种环、接种针等用具应在酒精灯火缩的内焰部位的烧灭菌 步理③操作过程中，需的烧接种环6次，在恒温培养箱中培养时需要将平版倒置 5某种物质A(一种含有C,H,“的有机物)难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解 A,研究小姐从某地土壤中分离获得能高效降解A的细美盖核，并对其计数（如下图所示），以期为 修复污染土壤提供微生物资源，下列有关叙述不正确的是() ,168个面塔 ,175个客 ,167个落 10土样90mL 无蓝水 A,利用该方法计数结果往往比活菌的实标数目偏大 B。图中系列将释的程度将直接影响平板上的菌落数目 C,5号试管的结果表明每克士壤中的菌株数为1.7×10个 D。配制以物质A为唯一氨源的选释培养基进行培养，可以分离出降解菌 6.某生物兴迎小组做了如下实验，先在培养■底部倒入以纤推素为唯一碳源的基本培养基，待凝周 利用稀释涂布平板法接种菌液，培养一段时间后，基本塘养整上生长出菌落。再陶培养皿内经轻倒 上一薄层完全培养基，再次培养后实验结果如图所示。下列说法正确的是( 完全培养基 基本培养基 (中间一星含黄) 培养黑的侧国 培养里的正面，小型菌 落是第二次长起来的 A根据培养基上长出菌落的特任可以准确判斯细菌的种类 B,对细菌进行计数只能采用稀释涂布平板法，而不能用平版划线法 C再经缩养后，会长出形老较小的新菌落，它们都是能分解纤维素的菌株 面共6页 肌，若用含特定生长因子的完全培养基作第二层，可直接分离列相应的营养缺希型菌株 1.发醇工程在工业生产上得到广泛应用，其生产装程如图所示，结合懒氨酸戒容氨酸的生产实际， 下列说法情误的是( 基国工程 从自 生声 翰氧 然界 用一 分离 种 菌种 酸 天满 原料一培养基配制 A①为诱变有种，②分离。提纯产物 且发群生产谷氢酸时，容氨酸棒状杆满在般性条件下会积累容氨酸 C由于赖氨酸或容氯酸的发耐黄种为好氧菌，在生产过程中常需增加通氧量 山.教氨酸或谷氨酸的生产过程中为使产物源源不断地产生，可采用连续培养的发酵方式 8S0阳是一种广泛分布于各种驱胞中的抗氧化椭，它能篷化相氧阴离子自由基形成0，增强植物 的抗进性，下图为塘有能够产生S0农作物新温种的一种方式，有关叙述正确的是() S00基因 植物细。（仁倍体）心一新细脂方愈伤组织窗胚状体一新品种 人.③表示再分化证程，。无需严格的无操作 B.过程2和3的站养基中植物意素的种类和比例相同 C,图中愈伤组织和歷状体的短能中蛋白版的种类相同 D.②过程中一般不需要光整，③过程中需要给子适宜时间和强度的光编 9.利学家利用马铃馨和西红糖叶片分离原生质体并进行细胞杂交。最终获得了杂种植株，相关过程 如下图所示。有关分新正确的是( 保 下表 ① 18 表成已 酶溶液及毒 原生质体 原生质体 的 透压能宽制。 沉于墙养 悬浮于满 野段源浮其上 ■底 洗堵养基 人上述过程中包含了有性分数、细胞分化和减数分裂等过程 B可根据是否发生质壁分离现