内容正文:
《物联网结构与相关概念》学习任务单
课程基本信息
学科
信息技术
年级
高一
学期
春季
课题
物联网结构与相关概念
教科书
书 名:高中信息技术 选择性必修2 网络基础 教材
出版社:广东教育出版社 出版日期:2022年05月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 项目学习目标
通过设计“空巢老人安全管理物联网系统”项目,组织学生开展学习、探究、协作、实验, 让学生体验信息系统与外部世界的连接方式,了解物联网中的传感与控制机制,掌握物联网的网络架构与关键技术,认识物联网在信息社会的重要作用。从而将知识建构、技能培养与思维发展融入运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,促进对应课标的学科核心素养水平的达成,完成项目学习目标。
2.学科核心素养目标
信息意识:根据实际解决问题的需要,主动选择思维导图等工具辅助学习。
计算思维:针对给定的任务进行需求分析,明确需要解决的关键问题。能提取问题的基本特征,进行抽象处理,并用形式化的方法表述问题。
数字化学习与创新:充分资源,帮助自己解决疑惑,完成任务,创作作品。
信息社会责任:利用所学的信息科技知识关爱弱势群体,帮助空巢老人解决实际问题,用技术服务生活。
课前学习任务
1. 思维导图工具的使用技巧。
2. Mind+编程的注意事项法。
课上学习任务
【学习任务一】
完成系统功能设计:采用思维导图工具呈现
【学习任务二】
制作安全管理设备
活动1:选硬件,生成硬件清单(参考资源:wiki.dfrobot.com.cn)
活动2:写程序
【学习任务三】
完成数据传输
【学习任务四】
实现数据呈现
方法1:Easy IoT
方法2:手机编程
【学习任务五】
绘制物联网结构体系图
【学习任务六】
课堂总结
从知识点和项目两个方面完成
推荐的学习资源
1. 物联网中硬件介绍wiki.dfrobot.com.cn
2. https://iot.dfrobot.com.cn物联网云平台
3. 硬件连接微课
4. 数据网络传输实现微课
学科网(北京)股份有限公司
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