精品解析：江苏省苏南五市三区中等职业学校2023-2024学年高二上学期期末语文试题

苏南五市三区中等职业学校2023～2024学年第一学期 二年级语文期末试卷 2024.1 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页，包含第Ⅰ卷选择题（第1—20题，共50分）、第Ⅱ卷非选择题（第21—28题，共50分）。本卷满分为100分，考试时间为90分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.作答选择题（第1—20题），必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 第Ⅰ卷 选择题（50分） 一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卷上对应选项的方框涂满、涂黑） 1. 下列词语中，加点字注音没有错误的一组是（ ） A. 梁枋（fāng） 白桦（huá） 渣滓（zǐ） 真知灼见（zhuó） B. 鬓发（bìn） 炽热（chì） 契机（qiè） 殒身不恤（yǔn） C. 喋血（dié） 桀骜（jié） 洗涤（dí） 前瞻后顾（zhān） D. 娇妍（yán） 枯燥（cào） 浸渍（zì） 出类拔萃（cuì） 2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 先生殁后，此两种伟大文化在中国之寄像已亡矣！ B. 譬如即使像“露水闪”这么一个普通的词儿，对我们的想象力的影响都是难以解释的。这个词儿的声音本身就好像表现着夜间远方雷电缓慢的闪光。 C. 只有重复而无变化，作品就必然单调枯躁；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。 D. 历史上许多有贡献的人物，都很会独立思考，他们这种能力是怎样锻练出来的呢？ 3. 在《现代汉语词典》中查阅“殒身不恤”中“殒”的读音和意义，下列各项中，说法正确的一项是（ ） A. 先查“歹”部，然后在“四画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音，意义为“死亡”。 B. 先查“员”部，然后在“七画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音，意义为“毁灭”。 C. 先查“歹”部，然后在“七画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音，意义为“死亡”。 D. 先查“员”部，然后在“四画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音，意义为“灭亡”。 4. 下列句子中没有语病的一项（ ） A. 通过这次军训，使我深深地感到解放军战士是最可爱的人。 B. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我的脑海里。 C. 在董事会上，股东们采纳并讨论了总经理关于积极拓展销售市场的建议。 D. 能不能坚持全心全意为人民服务的宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标准。 5. 下列各句中标点符号使用正确的一项（ ） A. 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？ B. 说是千篇一律，却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”，一首“乐曲”。 C. 陶潜说：“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。 D. 由此才推论出自己的存在，于是写下了他的名句：我思故我在。 6. 下列各项中，作品、文体、作者及其身份对应有错误的一项是（ ） A. 《我所敬仰的蔡元培先生》 散文 傅斯年 历史学家 B. 《工商文明的基因》 说明文 王梓坤 科学家 C. 《千篇一律与千变万化》 随笔 梁思成 建筑学家 D. 《寻梦者》 诗歌 戴望舒 诗人 二、阅读理解（本大题共3题，10小题，每小题3分，共30分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卷上对应选项的方框涂满、涂黑） （一） 阅读下面文字，完成下列小题。 “泉水！”守林人看到一个拼命挣扎的甲虫，从水塘中浮起来，又立刻沉了下去，说道，“伏尔加河想必也是由这样的水塘发源的吧？” “是的，大概是的。”我同意地说。 “我最喜欢分析字眼，”守林人忽然说，难为情地微笑了一下，“真奇怪！有时候一个字儿缠住你，弄得你坐立不安。” 守林人沉默了一下，把肩上的枪扶正，然后问道：“听说，您好像是个写书的？” “是的。” “那就是说，您用的词儿是经过考虑的？而我不管怎样努力琢磨，总难给一个字找到解释。人在林子里走着，脑子翻来覆去地想着词儿，这么想，那么想：这些词儿是打哪儿来的？什么也想不出来。我没有知识，没受过教育。不过有的时候，给一个词儿找到了一种解释，那真高兴。可高兴什么呢？我也不是教