13.2 保护生物圈——从自身做起-2023-2024学年七年级生物下册同步精讲课件(苏教版)

2024-03-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 保护生物圈——从自身做起
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 426.07 MB
发布时间 2024-03-28
更新时间 2024-03-28
作者 ☔️小雨点
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44174060.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 保护生物圈——从自身做起 1 人类只有一个地球! 2 1.通过小组的合作探究,阐明生物圈与人的关系,积极保护生物圈。 2.结合生活经验及实验观察举例说出保护生物圈 的对策和方法。 3.认同保护生物圈要从自身做起。 学习目标 3 一、人类发展和生物圈的关系 1.原始社会:人类依附生物圈人与生物圈保持总体平衡 2.农业社会人类主动改造自然基本保持生态平衡。 3.工业革命以后:人类的破坏性活动超过生物圈的自我调节能力,生态平衡被破坏,开始报复人类。 ⑴土地利用对生物圈的影响 ①目前,我国众多生态环境问题中,以土地沙化问题为最严重。 ②全国现有沙化土地168.9万平方公里,占国土面积的17.6%,涉及全国近千个县(旗)。 ③土地沙化扩展速度为每年2460平方公里,相当于每年土地面积“消失”一个中等县。 “沙进人退” 二、人类对生物圈的影响 ⑵导致土地沙化的根源 ①据研究,造成我国大面积土地沙化,既有气候原因,更有不合理人为活动的因素。 ②而“最主要原因”是人口急剧增长。 ③一些地区在人口和经济发展双重压力下,对土地不合理利用,盲目开垦、草场过度放牧、乱砍滥伐、乱采滥挖。 ④水资源不合理利用现象严重,大量破坏荒漠植被,从而导致沙化土地不断扩展。 ⑶砍伐森林对生物圈的影响 ①森林的作用: 涵养水源,保持水土,防风固沙,增加湿度,制造氧气,净化空气,减弱噪音。 ②无节制地砍伐森林 ⑷环境污染对生物圈的影响 生活垃圾 白色污染 工业 “三废” 废 气 废 水 废 渣 四、保护生物圈的对策和方法 1.回收废旧电池 2.植树护林 3.环保行动 4.垃圾分类 可回收垃圾 不可回收垃圾 危险有害垃圾等 垃圾要分类存放和处理 5.从自身做起,保护生物圈 ⑴节约用水,关紧水龙头,杜绝滴漏现象 ⑵用肥皂洗手,选无磷洗衣粉 ⑶节约用电,随手关灯 ⑷做“公交族”,当“自行车英雄”,减少家长 用车接送 ⑸珍惜纸张,不送贺年卡,回收废纸 ⑹买环保电池,回收废电池 ⑺不用一次性筷子和餐具 …… 1979年 《中华人民共和国环境保护法》(试行) 1983年 环境保护是国家的一项基本国策 2010年 世界环境日的主题: “多样的物种,惟一的地球,共同的未来” 2010年 世界环境日中国主题: “低碳减排·绿色生活 ” 6.环境保护是国家的一项基本国策 一、人类发展和生物圈的关系 1.原始社会:人类依附生物圈人与生物圈 保持总体平衡。 2.人类对生物圈的影响 二、保护生物圈的对策和方法 1.回收废旧电池 2.植树护林 3.环保行动 4.从自身做起,保护生物圈 $$

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