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高一同步周测卷/物理必修第一册
,如周所示,某次冰球比暮中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上
的不同部位,冰球的运动状态随之夏生改变。这个事例说明
(八)牛顿第一定律,探究加速度与力、质量的关系、
A,力可以改变特体的运动状点
牛顿第二定律、力学单位制、牛领第三定律
B.力的作用效果与力的方向无关
C,力的作用效果与力的作用点无关
(考试时闻40分钟,满分100分)
D,物体的运动雷要力米挂持
一,单项选择题(本愿共7小题,每小题4分,共28分。在每小题路出的四个选项中,贝有
?,如图甲所示为深究加决度和力之间美系的实验装置示囊图,知图乙所示为其解视图
一项是符合题目要求的)
两个相同的小年,度在比较光滑的水平板上《学擦力很小,可以氢略),前简各系一条细
1,关于力学单位锈,下别说法正确的是
绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小健,盘里可放砝马,两个小车后端各系一条组线
Akg、m/s.N是导出单位
细线用夹子固定。打开夹子,小盘和砝码通过细绳牵引小车运动,同合夹子,两小车都
BPa,m,s是林本单位
立即停业运动,再川刻度尺测出两小车通过的位移。为了探究加速度大小和力大小之
C在国际单位制中,质量的单位可以是kg,业可以是
可的关系,下列说法正确的是
D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F-m
2.如图所示为高速肌相机连拍的摩托车运动员在空中飞跃的阁片,下列说法正确的是
A,运动员能在空中运动是靠空气推力雄持
B运动员在空巾运动的过程中,其惯性先变小后变大
C运动员在空中运动的过程中,改变其运动状态的力
主要是重力
D.若运动到最高点时所有外力都消失,运动员立甲竖
直下落
A.小致和武码的总质量色须尽可能等于小车的质量
3,关于物体间的作用力与反作用力,下列说法正确的是
B.若将小车放在加局水平板上,对实验结果没有影响
A.”长江后流推前浪”后滚与前浪间力的作用是相互的
C,两小布的位移之比等于加速度之比
B“因两我千斤"说明四两的作用力可以有千斤的反作用力
D,可在两小盘内放置相引同质量的陆码,在两小车内放置不同质量的砝码进行实验
C“主动出击”说明物体间可以先有作用力,然希才有反作用力
二、多项迹择题(木题共3小圈,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个速项中,有多
D.“以绑击石说明鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
项符合题目要求,全部选对的得6分,远对们不全的得3分,有选错的得?分)
4.某问学作了一个“经直加速度测量仪”,可以用来测量电梯整直上下运行时
8如?所示,有一质量为两的物块分别与轻绳P和轮弹簧Q相连,其中轻绳P整直,轻用
的加速度,其构造如断所示。把一根轻弹簧上端固定在小术板上,下瑞悬吊
簧Q与整直方向的兴角为,重力加速度为,则下列说法正确的是
0,9N重物时,弹簧下瑞的指针指向木板上刻度为C的位置,把悬吊1.0N重
A,轻弹簧Q可能处于拉停状态
物时指针指向O位置对应的刻度标记为0,以后该承物就周定在弹簧上,和小
B,轻绳P的弹力大小可能小于烘g
木板上的刻度构成子一个“竖直加建度测量仅”。加速度的方向间上为正,间
C.剪断轻弹簧腰间,物块仍能保持平脂
下为负,重力加速度g一0m×,下列说法正确的是
)朗断轻绳瞬同,椅块的国速度大小为:
A.当指针指向C位置时单簧的弹力为0,8N
9.一根不可伸长的轻软组绳上慢固定在列车的天花板上,其下端系一小球(可视为质点》
单2:m
BC0之间的弹力之差为0.2N
当列车以加道度4向左做匀加速直线运动时,闭绳偏离竖直方间的摆角为,知等甲明
C.C位置标注的加速度为一1.0m/s
示。髭察发定,当加速度:不同时,9亦不月,据此可以科作一个加速度计,如图乙所示。
D.D位置标注的加速度为1,0可m/s
其中OA沿经直方向.OE沿水平方向,OB、C、D为∠AOE的四等分线.4成的加违
5,如图所示,在粗酷的水平桌面上,有一个物体在水平力下的作川下向右做匀加速直线运
度分判为aac,an.重力加建度为片·n22.”0.41,an67.5≈2.42.下列说法正确
动。现使力F逐新诚小直至为0,组方向不变,划该物体在向右运动的过醒中,下列说
的是
法正确的是
A.该加速度计的量程为0~四
A速度不斯减小,速度不斯增大
B.ne-g
B加速度不断增大,违度不断减小
C.do=30a
,加速度先增大再减小,速度光减小再增大
D加速度先减小再增大,速度先增大再减小
D.ac<(an tuo)
物理教科图尘修第一质第1页(共4页司
衡水金卷·先卓”·高一可杏周测线八
物理整科覆引业修第一质第2页(共4页引
0,知图所不,两个完全相同的薄术版风定在水平桌面上,薄木板的一瑞带滑轮.带块A,B
线,设与线A、B对应的小车质量分别为则⅓.。,两小车所受的阻力与其重力之比