《第六单元 小数的加法和减法》（单元测试）-2023-2024学年人教版四年级下册数学

人教版四年级下册《第六单元小数的加法和减法》单元测试卷 一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.两位小数加两位小数的结果不可能是小数．(    ) A. 一位 B. 两位 C. 三位 2.下列竖式计算中，正确的是(    ) A. B. C. 3.(    ) A. B. C. 4.计算可采用使计算简便．(    ) A. 加法结合律 B. 从左到右依次计算 C. 加法交换律和结合律 5.被减数减少，要使差减少，减数应(    ) A. 增加 B. 增加 C. 减少 二、判断题：本大题共2小题，共4分。 6.小数加减法的意义和整数加减法意义相同．______ 7.整数的运算性质和运算定律小数不能适用。______ 三、填空题：本题共8小题，共15分。 8.整数部分最小的计数单位是______，小数部分最大的计数单位是______，这两个计数单位之间的进率是______． 9.______ ______ 10.一个小数加上它的计数单位后是，这个小数是______． 11. ______用小数表示 12.比多______，比少______． 13.用小数表示是______ ______，结果是______． 14.甲数是，比乙数少，甲、乙两数的和是______． 15.A、两捆电线长度相等，当用去，用去之后，______捆电线剩下的部分较多，多______。 四、解答题：本题共5小题，共28分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 16.本小题分 四班女子接力赛跑，名同学的成绩如下表你能快速算出她们完成接力赛的总成绩是多少吗？ 姓名 李华 刘娟 李晓红 石芳 成绩秒 17.本小题分 一根米长的竹竿直插入水池中，竹竿的入泥部分是米，露出水面的部分是米．池水深多少米？ 18.本小题分 你知道这本书的价格是多少元吗？ 19.本小题分 王阿姨在网上购物，某网店正在做如下的优惠活动． 如果王阿姨买图这两件物品，能包邮吗？一共要花多少钱？ 如果王阿姨买一副 和一个 ，应付多少钱？ 20.本小题分 一张桌子元，一把椅子比一张桌子便宜元，一张桌子和一把椅子一共多少元？ 五、计算题：本大题共4小题，共38分。 21.小火车开起来． 22.用竖式计算，带的要验算。 验算： 23.用小数计算下面各题。 元角分元零分          24.用简便方法计算下面各题． 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：根据题意，假设这两个两位数是、或、； ，； 是一位小数，是两位小数； 所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数． 故选：． 根据题意，假设这两个两位数是、或、，然后再进一步解答． 根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题． 2.【答案】  【解析】解： 所以计算正确的是选项C； 故选：． 根据小数加减法的计算方法计算出结果再进行判断即可． 本题主要考查了简单的小数加减法的计算方法，比较简单． 3.【答案】  【解析】解：， ， ， ． 故选：． 根据减法的运算性质，，进行简便计算． 此题考查的目的是应用减法的运算性质，，进行简便计算． 4.【答案】  【解析】解： 加法交换律 加法结合律 是运用了加法交换律和结合律使计算简便． 故选：． 先交换和的位置，再分别把前两个加数和后两个加数结合在一起，运用了加法交换律和结合律简算． 解决本题注意分析数据，选择合适的方法进行简便运算． 5.【答案】  【解析】解： 所以减数应减少。 故选：。 本题要运用被减数、减数、差之间的关系，被减数减少，要使差减少，减数应该减少，依此计算即可求解。 根据被减数减数差，可知，在差不变时，减数随着被减数增加多少而增加多少，也随着被减数减少多少而减少多少。 6.【答案】  【解析】解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同． 故答案为． 小数加法的意义与整数加法的意义相同，即把两个数合并成一个数的运算，叫做加法． 小数减法的意义与整数减法的意义相同，即已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法． 本题主要考查小数加减法的意义，然后再根据题意进一步解答即可． 7.【答案】  【解析】解：整数加法的运算定律对于小数加法同样适用，整数加、减法的运算性质对于小数加、减法同样适用。因此，整数的运算性质和运算定律小数不能适用，这种说法是错误的。 故答案为。 整数加法的运算定律对于小数加法同样适用，整数加、减法的运算性质对于小数加、减法同样适用．据此判断。 此