10.1浮力（分层练习）-【备课无忧】2023-2024学年八年级下册物理同步精品备课（人教版）

10.1浮力（原题版） 一．基础过关练 一．浮力的概念 1．浸在液体中的物体受到 　 　的力，这个力叫做　 　。浮力的符号为 　 　，单位是 　 　。浮力的方向总是 　 　。 二．浮力产生的原因 2．浸入液体中的物体，通常要受到液体对它竖直向上的力，浮力的施力物体是　 　，浮力的方向是　 　。 3．浮力产生的原因原因是：浸在液体中的物体，下表面受到的　 　大于上表面受到的　 　，这个压力差就是浮力。即F浮＝　 　。 三．浮力大小的测量 4．先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G，再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F，则物体受到的浮力F浮＝　 　。 四．影响浮力大小的因素 5．物体在液体中受到的浮力大小跟物体排开液体的 　 　有关，跟液体的 　 　有关，与物体浸没液体的 　 　无关。 二、题型过关练 一．浮力与浮力产生的原因（共11小题） 1．下列物体中，不受浮力作用的是（　　） A．在水中下沉的铁块 B．在水中的桥墩 C．浮在水面上的轮船 D．空中上升的气球 2．下列关于浮力的说法正确的是（　　） A．浮力都是由水产生的 B．在不同的液体中，浮力的方向会不同 C．只有固体才能受到浮力的作用 D．浮力的方向与重力的方向相反 3．如图所示，是某广场上空静止的氢气球，用细绳系于地面上。此时氢气球受到的力有（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 4．与物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（　　） A．图中乒乓球静止时没有受到浮力作用 B．图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡 C．乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力 D．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 5．如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，这下列说法正确的是（　　） A．只有物体a受到浮力作用 B．只有物体a、b受到浮力作用 C．只有物体a、b和c部分受到浮力作用 D．只有物体a、b和d部分受到浮力作用 6．图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A 　 　浮力，B 　 　浮力（填“受到”或者“不受到”）。 7．如图所示，在容器中放一个均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓　 　（选填“受”或“不受”）浮力。 8．将同一个长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，则它们上下表面受到水的压力差 　 　（选填“相等”或“不相等”）。 9．如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中 　 　的方向（选填序号），这是因为 　 　。 10．某大桥桥墩（圆柱形）浸入水下部分的体积为1m3，桥墩受到的浮力是　 　N。 11．如图有一边长为a正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，但其上下底面所受到水的压力大小不同，已知正方体上、下表面在水中深度分别为h1＝10cm、h2＝20cm．问：（g＝10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3） （1）正方体上表面受到液体对其向下压力的大小为：F下＝　 　N （2）正方体下表面受到液体对其向上压力的大小为：F上＝　 　N （3）正方体上、下表面受到液体对其向上、向下压力两者之差是：F＝　 　N。 二．浮力大小的计算（共3小题） 12．如图所示，将重为3N的物体挂在弹簧测力计下，当物体浸没在水中时，测力计的示数为2.4N，则物体受到的浮力为（　　） A．5.4N B．3N C．2.4N D．0.6N 13．在“测量浮力大小”的实验中，由图甲可知金属块受到的重力是 　 　N，现将金属块完全浸没到水中，弹簧测力计的示数变为如图乙所示，则金属块受到水的浮力是 　 　N。 14．充入气体后的飞艇的体积是1500m3。飞艇悬浮在空中时，飞艇总重力和它受到空气的浮力是一对 　 　（选填“平衡力”或“相互作用力”）。空气密度按1.3kg/m3计算，飞艇受到空气的浮力大小为 　 　N。（g取10N/kg） 三．探究浮力大小与哪些因素有关（共6小题） 15．探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验情形如图所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但重力均为1.6N。下列分析正确的是（　　） A．金属块a浸没在水中，受到浮力的大小必为0.3N B．利用甲、乙，可以得出：同一物体浸入水中深度越深，所受浮力越大的结论 C．利用乙、丙，可以得出：在同