2024河南中考物理一轮复习考点精讲精练第17讲 功和机械能课件

第一部分 河南中考考点精讲精练 第17讲 功和机械能 1 理知识·固基础 重探究·破实验 聚焦河南·精练命题点 2 功和机械能力学中的功 判断下列说法是否正确，不正确的在原题上改正或举出反例。 ①人推车没有推动，人对车做了功。( ) × [解析] 分析:车没有在推力的方向上移动距离，人对车没有做功。 ②用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，力所做的功不同。 ( ) × [解析] 分析:力、在力的方向上移动的距离都相同，力所做的功也相同。 ③两个同学爬上相同高度的高楼，体重大的同学做功多。( ) √ 7 ④两个同学爬上相同高度的高楼，用时短的同学功率大。( ) × [解析] 分析:功率与做功多少及做功时间有关，只知道时间长短，不知道做功多少，不能判定功率大小。 ⑤功率大的机械做功一定比功率小的做功多。( ) × [解析] 分析:功率只表示物体做功的快慢。 ⑥在相同时间内，做功越多的机械功率就越大。( ) √ 8 ⑦甲、乙两个物体，如果它们具有相等的动能，则两个物体的速度一定相等。( ) × [解析] 分析:动能的大小与质量和速度有关，只知道动能相等，不知道质量大小，不能判断速度大小关系。 9 实验 探究物体的动能跟哪些因素有关（2019.20.2016.18） 例.（2023商丘一模）小强所在的实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中， 准备的器材有：质量分别为 、 的两个钢球、木块和斜面等。实验过程如图甲、 乙、丙所示。 1.实验中通过比较______被撞击后移动的距离来反映钢球的动能大小。他利用的研 究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 2.比较甲、乙两图，可初步得出结论：动能的大小与物体的______有关。 3.比较甲、丙两图，小强认为：物体的动能大小与速度有关，他的看法是否正确？ ______（选填“正确”或“错误”），理由是________________________。 木块 转换法 速度 错误 没有控制钢球的质量相同 11 4.比较乙、丙两图，可初步得出结论：其他条件相同时，物体的______越大，物体 的动能越大。 5.本实验装置的水平面如果绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到 探究目的。 质量 不能 12 6.钢球在滚下斜面的过程中，它的________能转化为动能，其动能大小是通过 ________（选填“高度 ”或“距离 ”）大小来反映的。 7.钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有______；木块最终会停下来是因 为受到____力的作用。 8.甲、乙两次实验，木块移动过程中受到的摩擦力分别为 、 ，则 ___（选 填“ ”“ ”或“ ”） 。 9.若利用图中装置探究“阻力对物体运动的影响”，为了完成实验，应补充的实验器 材是____________。 重力势 距离 惯性 阻 毛巾、棉布 13 10.探究“动能大小与速度的关系”时，小明拿走了木块，在水平木板上铺毛巾，通 过比较钢球在毛巾面上开始滑行到静止的距离，也得出了正确的结论，你认为他的 方案是否合理？______，理由是____________________________________________ _______________________________________________________________。 合理 相同的表面对钢球的阻力是相同的，通过观察钢球在毛巾面上从开始滑行到静止的距离大小可以判断出钢球的动能大小 14 11.小磊在探究“动能大小与质量的关系”时，将实验装置改成如图丁所示，木板固 定在水平面上，将不同质量的小球从同一高度由静止开始释放，发现木块在纸板上 移动的距离和在木板上移动的距离相同，小磊认为动能的大小与质量无关，你认为 他的结论正确吗？________，理由是______________________________。 不正确 没有保持水平面的粗糙程度相同 丁 15 &1& 功、功率相关判断（10年3考） 1.（2020河南12题）频闪照相是研究物体运动的重要手段之一，如图所示的频闪照 片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置，不计空气阻力，在小球下落的过程 中，下列说法正确的是( ) D A.小球的重力势能逐渐增大 B.小球的机械能逐渐减小 C.小球的重力在 段做功比在 段多 D.小球的重力在 段做功比在 段慢 16 提分要点 2.（双选）（2018河南13题）如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块