内容正文:
第3单元 主题4
撒播心灵的阳光
第3章学习目标
情绪大本营
1
情绪 ABC
2
情绪呼叫转移
3
播撒心灵的阳光
4
从积极的角度看待事物
在刚才的图片中,你看到了什么?
是已经洒出的半杯水……
还是杯子里剩下的半杯水?
有时我们的确需要忧患意识
但有时
我们也需要更积极地去看待这个世界
庆幸自己还有剩下的那半杯水
哪怕是喝光了
也可以满足地去填满它
这样的方式
会不会让我们更快乐一些……
心灵故事——一片树叶的魔力
读了这个故事你有什么样的感受?
在这一故事中,女画家琼茜的情绪经历了怎样的转变?
是什么帮她渡过了难关?
从心灵故事中我们发现,积极地看待问题能让我们产生积极的情绪,而积极的情绪又会给我们带来很多好处,如健康的身体等等。
积极看待问题
那么具体来说,究竟什么是
积极的情绪呢?它有哪些功能呢?
积极情绪
健康的身体
对个人有意义的事情的独特即时反应,是一种暂时的愉悦。
——Fredrickson
是与某种需要的满足相联系,通常伴随愉悦的主观体验,并能提高人的积极性和活动能力。
——孟昭兰
积极情绪概念
积极情绪即正性情绪是指我们由于体内外刺激、事件满足我们的需要而产生的伴有愉悦感受的情绪。
扩展认知范围。例:在良好情绪的伴随下逛公园,我们能够发现更多的美好风景。
激活一般的行动趋势。例:自豪会产生与他人分享成功的愿望。
积极情绪
的功能
思 考
从心灵故事中我们发现,积极的情绪有利于我们的身体健康,那么积极情绪与我们的心理健康又有着怎样的关系呢?
积极情绪能够提高我们的主观幸福感
积极情绪的表达能够促进心理健康
心灵智慧
记得有人说过,
当你哭泣的时候,
只有你一个人在哭泣,
而当你笑的时候,
整个世界都在跟着你笑。
当你遇到了一件开心的事情,
你会发现世界突然变得非常美好,
似乎大家都很开心,
连学校的树叶都显得更绿了。
看了几米的漫画
你有什么样的感受
和想法
我们发现原来积极情绪有如此多的积极作用。那么如何培养积极情绪呢?
如何培养积极情绪
放声大笑
助人为乐
乐观态度
保持希望
笑是一健身运动,可增加吸氧量,提高抗病能力
我们在帮助别人的时候自己也会产生成就感、满足感。
和悲观想法辩论,并尝试用一种新的观点看问题。
今天播下希望的种子,明天肯定会有幸福的收获!
当自己不开心的时候,到镜子面前对着自己扮鬼脸。你会发现自己也可以逗自己笑,笑起来的自己其实也很可爱,不开心的情绪也就不见拉≈≈≈≈
心灵训练
“笑”是由面部肌肉和皮肤的一系列变化引起的,面部肌肉属于骨骼肌,受人的主观意志的调节,所以控制面部表情可以改变心境。让我们一起来做微笑体操吧~~~~
心灵训练 going on!!!
同时,建议大家平时不妨有意识地舒展额头、挑起眉毛、张开嘴、翘起嘴角、露出牙齿,拍拍胸脯、挺挺胸、跺跺脚、扭扭腰……要知道,这是一套不错的情绪保健操呢!
做完这个练习后,你的感觉是什么?
和你的同桌比赛一下,看谁笑的时间更长?
现在,带着轻松愉快的心情,你怎么看待下面所描述的一些事情:
老师误以为我在课堂上说话。
积极的方面_______________________________________________
我很想成为老师眼里的好学生,但总是做不好。
积极的方面_______________________________________________
我不知道自己将来能做什么。
积极的方面______________________________________________
心灵拓展
回忆你主动地帮助某个人,可以是你的同学、父 母、老师,甚至是陌生人。
你所做的助人的事情是:
做完之后你的感觉是:
课堂小结
培养积极情绪
积极情绪与心理健康
积极情绪的功能
积极情绪的概念
第3单元结束啦
下节课再见啦~~~~~
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