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2024年人教版九年级化学第十单元酸和碱检测题
一、选择题
1.下列活动中只涉及物理变化的是( )
A.燃烧天然气炖制排骨 B.利用熟石灰改良酸性土壤
C.用大米、红薯等酿酒 D.用活性炭吸附冰箱中的异味
2.下列图象与对应的说法相匹配的是( )
A.①图中横坐标可以表示加入部分变质的苛性钠质量
B.②图中纵坐标可以表示溶质质量
C.③图中纵坐标可以表示溶质的质量分数
D.④图中纵坐标可表示溶液质量
3.下列实验现象的描述正确的是( )
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,再加热,溶液变为无色
B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟
C.铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体氧化镁
4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示.下列说法正确的是
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应
5.某工厂排出的废水pH小于7,并含有较多的Cu2+,对环境污染严重。从环保及回收利用考虑,较切合实际的治理方案是应适量加入( )
A.烧碱和纯碱 B.盐酸和铁粉
C.生石灰和铁粉 D.熟石灰和金属银
6.如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH,下列判断不正确的是( )
A.X显酸性 B.Y可能是水
C.Z可能是某种盐溶液 D.Z可使紫色石蕊试液变红
7.下列说法中正确的是( )
A.点燃氢气前要验纯,则可燃性气体点燃前一定要验纯
B.酚酞遇酸性溶液不变色,则不能使酚酞变色的一定是酸性溶液
C.碳酸钙与稀盐酸反应产生气体,则能与稀盐酸反应产生气体的一定是碳酸钙
D.置换反应中元素化合价发生变化,则有元素化合价变化的反应一定是置换反应
8.人被蚊虫叮咬之后,皮肤红肿疼痛,这是因为被注入了一种叫做蚁酸的物质。此时为减轻疼痛,可涂抹的物质是( )
A.食盐水 B.肥皂水 C.橘子汁 D.米醋
9.下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的是( )
A.向CuSO4溶液中加入足量Zn粉,溶液蓝色消失:
B.澄清石灰水久置后出现白色固体:
C.向铁锈中加入足量稀硫酸,溶液变为棕黄色:
D.硫在充满氧气的集气瓶中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色:
10.已知反应:X+CuO→Cu+Y(反应条件已省略),X、Y均为纯净物。下列说法错误的是( )
A.Y可能使紫色石蕊溶液变红
B.参加反应的X的质量小于Y
C.常温下,X、Y一定是气体
D.若X是单质,则Y一定是氧化物
11.如图是同学们探究物质燃烧条件的部分装置图,向烧杯中加适量的水。一段时间后,白磷被引燃。下列说法正确的是( )
A.生石灰和水反应是放热的
B.该实验说明燃烧不需要氧气
C.生石灰和水反应是分解反应
D.可燃物燃烧要降低其着火点
12.氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH,是制取各种铯盐的原料,常用 于玻璃工业。下列说法不正确的是( )
A.CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
B.无色酚酞遇CsOH溶液不变色
C.CsOH溶液中含有OH-
D.CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
13.误差分析是定量实验中的一个重要内容,下列分析正确的是( )
A.用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小
B.测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大
C.测定空气中氧气的体积分数,红磷的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小
D.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大
14.稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象,要证明两者已发生化学反应,如图操作及实验现象(或结果),不能证明反应发生的是( )
A.在混合液中加金属Zn,无气泡产生
B.在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色的
C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀
D.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7
15.鉴别下列物质所使用的方法或试剂错误的是( )
A.氧化镁和镁﹣﹣观察颜色
B.氧化铜和木炭粉﹣﹣加稀硫酸
C.一氧化碳和二氧化碳﹣﹣闻气味
D.氯化钾和氯化铵﹣﹣加熟灰石研磨
二、填空题
16.化学兴趣学习小组的同学做了如下图两个实验,回答下列问题:
(1)在图 A 实验中,取下橡皮塞一段时间后,观察到试管内的液面上升,这是因为 CO2与 NaOH 溶液发生化学反应,该反应的化学方程式为 ___________。
(2)实验室稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是 _______