内容正文:
2023-2024学年人教版四年级下册数学单元综合测评(2 观察物体(二))
一.填空题(共10小题,满分25分)
1.(3分)小明用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形。
(1)从 的上面看到的图形是。
(2)从前面看到的图形完全相同的是 和 。
2.(4分)我会填。
(1)如图5个立体图形,从右面看到的图形是相同的形状的是 和 、 和 。
(2)从上面看到的图形是相同的形状的是 和 、 和 。
3.(3分)如图都是用5个小正方体搭建的一些几何体。(填序号)。
从前面看是的有 。
从上面看是的有 。
从前面和左面看是的有 。
4.(2分)如图,从 和 看到的形状是相同的。(填“前面”“右面”或“上面”。)
5.(2分)用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数),这个几何体,从前面看是 ,从左面看是( 。
A.B.C.D.
6.(2分)一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少是由 个小正方体组成,最多是由 个小正方体组成的。
7.(2分)是由 小正方体组成的,从 面看到图形是。
8.(3分)观察如图的物体,从 看到的图形是,从 看到的图形是,从 看到的图形是。(“前面”“左面”或“上面”)
9.(2分)用小正方体搭一个几何体,从正面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少需要 个小正方体,最多需要 个小正方体。
10.(2分)观察下面的立体图形,回答问题:
从正面看形状相同的有 ,从左面看形状相同的有 。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)仔细观察如图,拿走( )可使从前面看到的图形是。
A.① B.② C.③ D.④
2.(2分)用同样大的正方体摆成的4个物体中,( )从右面看到的图形是。
A. B. C. D.
3.(2分)一个立体图形,从前面、右边看到的图形都是,这个立体图形至少由( )个小正方体摆成。
A.3 B.4 C.5 D.6
4.(2分)如图是4个小正方体摆成的,如果再添一个同样的小正方体,使从前面和上面看到的图形不变,有( )种添法。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2分)如图是在空中看到欢欢的家,房子周围有几棵大树,一个亭子(如图)。明明站在位置③看到的是图( )
A. B.
C. D.
三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)从不同方向观察,看到的形状可能是长方形。( )
2.(2分)夜晚文文背着亮着的路灯走,离路灯越远,她的影子越长。( )
3.(2分)乐乐用若干个小正方体搭的积木从上面、前面、左面观察到的图形都是,乐乐拼这个积木用了5个小正方体。 ( )
4.(2分)奇思在观察一个长方体纸盒,他一次最多看到纸盒的2个面。( )
5.(2分)立体图形从左面看是。 ( )
四.操作题(共3小题,满分17分)
1.(5分)如图的三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.(6分)一个立体图形,从正面和上面看到的形状如图。
(1)这个立体图形是下面的 。(填序号)
(2)分别画出(1)中三个图形从左面看到的形状。
3.(6分)下面这个图形从三个角度分别看到的形状是什么?请你试着在图中画一画。
五.解答题(共7小题,满分38分)
1.(6分)在儿童游乐园中,有一座建筑是用一些正方体堆积而成的(造型如图),每个正方体的棱长是4米。
(1)这座建筑是由几个正方体堆积而成的?
(2)如果从上面、正面、左面看,所看到的图形面积之和是多少平方米?
2.(5分)如图的图是丽丽从不同方向看到的。
你能摆出丽丽所观察的立体图形吗?
3.(5分)如图所示,楼下有一堵不透明的墙,现在分别从楼的A,B处向下看树,分别能够看到多少棵树?画图说明。
4.(5分)小军:我观察一个由若干个小正方体摆成的几何体,从正面和左面看到的都是。
小明:我根据小军的提示摆出了三个不同的几何体。分别从上面观察这三个几何体,看到三种不同的图形。(如图)
请你用小正方体摆出小明摆出的三个几何体,并在图中相应位置用数字标出小正方体的个数。
5.(7分)一个几何体从正面看到的是。
如果用4个小正方体摆这样的几何体,那么可以得到图1的几何体。
(1)如果用5个小正方体摆这样的几何体,那么可以怎样摆?在摆法正确的括号里画