第九章 第2节 液体的压强（第4课时）（教学课件）-2023-2024学年下学期八年级物理下册（人教版）

9.2 液体的压强 第4课时 液体压力与液体重力的关系 八年级物理下册•人教版 课时划分说明：本节主要包括液体压强的特点、探究液体压强特点的实验、液体压强的大小、连通器、液体压力与液体重力的关系及液体压强的综合应用，内容较多，计划4课时，第1课时讲液体压强的特点、探究液体压强特点的实验，第2课时讲液体压强的大小，第3课时课时讲连通器，第4课时讲液体压力与液体重力的关系及液体压强的综合应用。本课时为第4课时。 课时计划 学习目标 1.掌握液体压强的特点、液体压强公式； 2.会使用公式解决液体的压强和压力问题； 3.学会用液体压强公式解决问题； 4.能总结液体压强、压力问题的解题方法。 重点 根据液体压强公式分析解决问题 难点 根据液体压强公式分析解决问题 FA FB 张三：因为液体所受重力都相等，所以 FA = FB 李四：因为倒立时液体深度变大，压强增大，所以 FA < FB 王五：因为正立时受力面积更大，所以 FA > FB 昨天课间餐时，几位同学围绕一瓶豆浆争论起来，豆浆瓶正立放在水平桌面时，豆浆对瓶底的压力为FA，倒立摆放时，对瓶盖的压力为FB，大家对这两个力的大小各执己见： 问题引入 谁的分析正确呢？ 1. 液体压强的特点： ① 液体对容器______和______有压强，液体内部 向____________都有压强。 ② 液体的压强随_____增加而增大，在同一深度， 液体向各个方向的压强_____。 ③ 不同液体的压强还跟__________有关系。 底部 侧壁 各个方向 深度 相等 液体密度 2. 液体能产生压强是因为受到______， 液体向各个方向都有压强，是因为液体具有________。 一、知识回顾 重力 流动性 3. 液体压强公式：__________ ① 注意： 使用该式时，各物理量必须统一用国际单位。 p 表示__________，国际单位: ______，符号:______. ρ 表示__________，国际单位: ___________，符号:______. g 为常数，一般取__________. h 表示_________，国际单位: ___，符号:___. 液体压强 帕斯卡 Pa 液体密度 千克/立方米 kg/m3 9.8N/kg 液体深度 米 m ② 对同种液体，压强与深度成 比。 正 一、知识回顾 6 4. 上端开口、下端连通的容器叫做________。 连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时， 连通器各部分中的自由液面总是______的。 连通器 相平 应用实例： ______， ______， _______等。 船闸 水位计 地漏 一、知识回顾 二、典型例题 例1. 在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压 强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎 紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜 的凹凸程度变化，探究液体压强规律。如图描述的几种 橡皮膜的变化情况，其中正确的是（　　） A. B. C. D. B 例2. 三个底面积大小相同、形状不同的容器，装有深度相同的水。 ① 哪个容器底受到水的压强大? ② 哪个容器底受到水的压力大？ 压力一样大 液体对容器底部的压力不一定等于液体重力！ 压强一样大 不能简单用: 求液体压强! S S S h 甲 乙 丙 二、典型例题 S S S h 甲 乙 丙 液体所受重力：G = mg 液体对容器底部的压力：F = pS F甲 = G甲 F乙 > G乙 F丙 < G丙 三、难点突破 = ρgV =ρghS 液体对容器底部的压力不一定等于液体重力，而与容器的形状有关！ 液体对容器底部的压力等于以容器底面S为底、深度h为高的液柱的重力！ FA =G FB < G FA > FB 三、难点突破 11 例3. 如图所示，形状不同、底面积相等的A、B、C三个容器放在 水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，液体对 容器底部的压强分别为pA、pB、pC, 则（ ） A. pA = pB = pC B. pA > pB > pC