综合测评(七)-【职升课堂】中职学前教育2同步训练
2024-03-29
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内容正文:
综合测评(七
综合测评(七】
一、单选题
8.注意是心理活动对一定对象的(
)e
1.望梅止渴是一种(
A.指向、集中
B.指向、关注
A.习惯
B.条件反射
C.集中、分析
D.注意、发散
C.非条件反射
D.本能反应
9.幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织
2.一般在(
)左右,孩子就知道自己是
孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这
男孩或女孩,有了稳定、清楚的“性角色
种注意品质是(
意识”。
A.注意的稳定性
B.注意的广度
A.1岁
B.3岁
C.注意的分配
D.注意的转移
C.5岁
D.10岁
10.记忆内容的发展是有规律的,首先出现
3.位于中枢神经系统的毛细血管能阻止血液
的是(
)o
中的某些物质进人人脑,称(
A.运动记忆
B.情绪记忆
A.血脑屏障
B.防御感染
C.形象记忆
D.语词~逻辑记忆
C.免疫监视
D.被动免疫
11.幼教机构发展的重要标志是(
4.关系到幼儿生长发育和智力发展的内分泌
A.师资质量和教育质量的提高
B.幼儿教育机构数量的增加
腺是(
C.幼儿教育机构的多样化
A.垂体
B.肾上腺
D.对幼儿实施保育和教育
C.胸腺
B.甲状腺
12.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见
5.幼儿最容易辨别的几何图形是(
就忘记了,我看见就记住了,我做了就
A.三角形
B.圆形
理解了”,这主要是说明了在教育过程
C.长方形
D.半圆形
中应(
)。
6.人们吃过糖后再吃橘子,会感到橘子很
A.尊重儿童的个性
酸,这种现象属于(
B.培养幼儿积极的情感体验
A.感觉适应
B.相继对比
C.重视儿童学习的自律性
C.同时对比
D.感觉相互作用
D.重视儿童的主动操作
7.对客观现象的延续性、顺序性和速度的反
13.人的智力迅速发展的重要时期是
应的知觉叫(
()。
A.空间知觉
B.深度知觉
A.婴儿期
B.幼儿期
C.方位知觉
D.时间知觉
C.学前期
D.学前早期
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职升课堂·学前教育2
14.(
)既是向幼儿进行德育的前提,
C.有趣味性
D.游戏的自主性
也是使幼儿身心健全发展的重要条件。
20.活动范围小,形式灵活,便于组织的是
A.爱幼儿
B.科学的德育观
C.遵循德育的规律D.注意个别差异
A.全园庆祝会
B.联欢活动
15.幼儿是独特的人,不包括(
C.班级庆祝活动
D.慰问活动
A.幼儿是发展中的个人
二、多选题
B.幼儿是具有主观能动性的人
1.引起婴幼儿湿疹的原因有()。
C.幼儿是处于发展过程中的人
A.乳母饮食不当
D.幼儿是具有巨大发展潜能的人
B.胃肠功能紊乱
16.幼儿园教育活动最为经济的组织形式是
C.外界温、湿度的改变
()。
D.婴幼儿过敏性体质
A.个别活动
B.小组活动
2.(
)是幼儿期常见的心理行为问题,
C.集体活动
D.自由活动
属于不良习惯。
17.教师“必须接住儿童抛过来的球,并
A.夜惊
B.吮指癖
以某种方式推挡给他们”,这表明
C.习惯性阴部摩擦D.遗尿症
()。
3.儿童性格的最初表现是在婴儿期,三岁左
A.教学应以教师为主
右,儿童出现了最初的性格差异,主要表
B.教学应以上课为主
现在(
)。
C.教学需要双向合作
A.合群性
B.独立性
D.教学应以教材为主
C.自制力
D.活动性
18.下列说法不正确的是(
4有关幼儿体育的主要日标,包括(
A.游戏是完成幼儿园教育目标的唯一
A.让幼儿掌握体育的技能技巧
途径
B.提高幼儿参加体育活动的兴趣
B.在游戏和日常生活中有机渗透教育
C.发展幼儿的基本动作
任务
D.促进幼儿身心健康
C.应重视对幼儿游戏和日常生活中的学
三、填空题
习指导
是指食物通过消化管道的运动和
D.教师应注意利用生活中的突发事件进
消化液的作用,被分解为可吸收成分的
行随机教育
过程。
19.幼儿游戏的实质在于(
2.脱肛会使小儿十分痛苦,这是因长期
A.反映现实生活
B.具有虚构性
所致。
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综合测评(七)】
3.噪声在
分贝以下,属于比较安静的
四、简答题
环境。
1.简述如何矫正功能性遗尿症。
4.如果按压住两侧鼻孔用力擤,鼻腔内压力
太大,细菌从鼻咽部进人咽鼓管,可引起
5.视敏度就是视觉辨别的精细程度,也就是
通常所说的
6.形象记忆可以分为:
和
7.注意的品质包括注意的
、
注意
的
注意的
和注意的
8.幼儿在听觉方面的一个重要缺陷是
9.幼儿心理学是研究
期儿童心理发
2.移情的作用主要表现在哪些方面?
展的特点和规律的科学。
10.幼儿是通过
在情境中与人、
事、物相互作用,最终获得知识和经
验,实现发展的。
11.1989年6月,国家教育委员会为了加强
幼儿园的科学管理,提高保育和教育
质量,制定颁发了《
》
并于1990年2月正式
施行。
2.教师的
影响幼儿个性品质
的
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