第二部分 第三章 第二节 预防传染病-【职升课堂】中职学前教育2同步训练

2024-03-29
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第二部分幼儿卫生学 第二节 预防传染病 ⊙学习目标 1.知道传染病的特征、传染病发生和流行的三个环节。 2.学习有关预防接种的基础知识。 3.学习儿童常见传染病的传播途径,知道儿童常见传染病的症状,掌握儿童常见传 染病的预防和护理。 同步训练 一、单选题 B.服磺胺嘧啶进行预防 1.下列传染病中,主要通过空气飞沫传播的 C.服药期间多喝开水 是()。 D.接触者检疫 A.细菌性痢疾 B.流行性腮腺炎 6.甲型肝炎的传播途径是( C.传染性肝炎 D.流行性乙型脑炎 A.母婴传播 B.血液传播 2.下列疾病中,不属于传染病的是 C.饮食传播 D.医源性传播 () 7.艾滋病的重要传播途径是()。 A.水痘 B.儿童湿疹 A.空气飞沫传播 B.饮食传播 C.百日咳 D.猩红热 C.母婴传播 D.医源性传播 3.下列传染性疾病中,由空气传播而引起的8.幼儿出现发热、头痛、烦躁、神志恍惚、 是( )a 嗜睡的症状,还伴有频繁呕吐,呈喷射 A.流行性乙型脑炎B.细菌性痢疾 状,幼儿可能患了()。 C.甲型肝炎 D.流行性脑脊髓膜炎 A.流腮 B.流脑 4.不属于营养性疾病的是( C.乙脑 D.甲肝 A.缺铁性贫血 B.肥胖症 9.病原微生物刺激人体后,机体产生一种具 C.细菌性痢疾 D.佝偻病 有抗御作用的特异性质的蛋白质,这种蛋 5.以下对流行性脑脊髓膜炎的预防描述不正 白质叫( 确的是()。 A.抗体 B.抗原 A.接种流行性脑脊髓膜炎疫苗 C.疫苗 D.菌苗 97 职升课堂·学前教育2 10.一般( )的乳儿从母体获得的抗体 C.风疹 D.幼儿急疹 已逐渐消失,容易感染疾病。 16.风疹是由风疹 引起的呼吸道传 A.3个月 B.6个月 染病,传染性较 () C.9个月 D.12个月 A.细菌小 B.病毒小 11.在口腔两侧的黏膜上,有灰白色的 C.细菌大 D.病毒大 小点,针头大小,外周有红晕,叫 17.幼儿急疹是由病毒引起的呼吸道传染 () 病,传染性不强,多发生在( )的 A.科氏斑 B.灰白斑 小儿。 C.口腔斑 D.黏膜斑 A.3~6个月 B.6个月~1岁半 12.幼儿初为低热,继而出现红色皮疹,渐 C.1~3岁 D.3~6岁 成水泡,接着水泡干缩成痂,说明幼儿 18.百日咳的易感人群是( )的婴儿 可能患了()。 A.3~6个月 B.0~12个月 A.水痘 B.麻疹 C.6~12个月 D.3个月以内 C.风疹 D.幼儿急疹 19.下列对猩红热的描述不正确的是 13.幼儿病初3~4天发热、咳嗽、眼怕光、 ()。 流泪,发热后2~3天颊黏膜上可见灰白 A.猩红热是由病毒所引起的消化道传 色小点,继而出现皮疹、高热的症状, 染病 说明幼儿可能患了()。 B.猩红热皮疹之间的皮肤,用手按压红 A.水痘 B.麻疹 色可暂退 C.风疹 D.幼儿急疹 C.病后2~3天,舌乳头肿大突出,称杨 14.幼儿病初有发热、咳嗽、流鼻涕等症 梅舌 状,体温多在39℃以下,发热当日或次 D.在病后2~3周时要检查尿 日就出皮疹,很快布满全身,但手心、 20.某人在幼时患过流行性腮腺炎,成年后 脚心一般没有皮疹,说明幼儿可能患了 便几乎不可能得流行性腮腺炎了,这说 ()。 明传染病()。 A.水痘 B.麻疹 A.有病原体 B.有免疫性 C.风疹 D.幼儿急疹 C.有流行性 D.有传染源 15.幼儿体温达39℃~41℃,食欲差,精神 二、多选题 尚好,高热3~5天后体温骤降,体温下 1.下列选项中符合流行性腮腺炎的主要症状 降时出现皮疹,1~2日皮疹完全退净, 的有()。 说明幼儿可能患了()。 A.起病急 A.水痘 B.麻疹 B.吃硬的或酸的食物时疼痛加剧 第二部分 幼儿卫生学 C.1~2日后腮腺肿大 C伤寒 D.细菌性痢疾 D.先一侧肿大,1~2日后另一侧肿大 9.百日咳的症状分为( )阶段。 2.下列疾病中主要通过空气飞沫传播的有 A.出疹期 B.病初期 C.阵咳期 D.恢复期 A.麻疹 B.甲型肝炎 三、填空题 C.艾滋病 D.流行性感冒 1.凡能刺激人体产生抗体,并能与相应的 3.传染病的特性有( )。 抗体发生特异性反应的物质,被称为 A.病原体 B.传染性 C.流行性、季节性D.免疫性 2.无症状而能排出病原体的人(或动物)称 4.传染源包括( )。 为 A.传染病患者 B.病原携带者 3.传染病发生和流行的第一个环节就是传染 C.受感染的动物 D.被污染的空气 源。传染源一般可分为3种,即病人、受 5.病原携带者可分为()。 感染的动物和 A.健康携带者 B.潜伏期携带者 4.病原微生物刺激人体后,机体产生一种具 C.病后携带者 D.出现症状的病人 体抗御作用的特异性体质的蛋白质,这种 6.以下对流行性腮腺炎护理描述正确的有 蛋白质叫

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