第二部分 第六章 超链接-【职升课堂】中职计算机应用1同步训练(高教版)

2024-03-28
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第六章超链接 学习目标 1.了解和掌握超链接的概念。 2.能灵活运用超链接实现网页跳转。 ■同步训练 6.使用超链接时,将URL引入在()属 一、选择题 性中。 L.URL是指( A.download B.name A.网址 C.target D.href B.域名 7.以下超链接语法正确的是()。 C.统一资源定位符 A.<a href="http:/www.microsoft..com/"文本 D.服务器的P 内容></a> 2.URL包含( B.<a href="http://www.microsoft.com/"> A.协议代码、主机地址和具体文件名 本内容<a> B.主机地址和具体文件名 C.<a href="http://www.microsoft.com/">< C.协议代码和主机地址 文本内容/a> D.协议代码和具体文件名 D.<a文本内容href="http:/www.microsoft. 3.htp代表()。 com/"></a> A.网址 B.域名 8.在<area>标记中,如果shape属性定义成 C.协议 D.文件 圆,coords)属性必须是( )个参数。 4.以下属于网站外部链接的是( )。 A.3 B.4 A.http://www.baidu.com C.5 D.6 B.www.baidu.com 9.在<area>标记中,如果shape属性定义成矩 C.baidu.com 形,coords属性必须是4个参数,下列说 D.index.html 5.超链接使用的标记为()。 法正确的是( )。 A.<html></html> B.<a></a> A.前两个数字为左下角坐标,后两个数 C.<link></link> D.<><l> 字为右上角坐标 10 第二部分HTML、CSS、JavaScript标准教程◆◆◆◆ B.前两个数字为左上角坐标,后两个数 D.每过一段时间,图像上都会定时显示 字为右下角坐标 注释的文字 C.前两个数字为左下角坐标,后两个数 15.关于超链接,()的说法是正确的。 字为右下角坐标 A.不同网页上的图片或文本可以链接到 D.前两个数字为左上角坐标,后两个数 同一网页或网站 字为右上角坐标 B.不同网页上的图片或文本只能链接到 10.shape属性取值中,不包含( 同一网页或网站 A.rect B.cirele C.同一网页上的图片或文本可以同时链 C.disc D.poly 接到几个不同网站 l.在<a></a>标记中,styles='lext-decoration: D.同一网页上的图片或文本不能链接到 none'的作用是( 同一网页或网站 A.不显示超链接的下划线 16.以下创建mail链接的方法,正确的是 B.不显示超链接的文字 C.超链接的颜色无效 A.<a href="master(@163.com">管理员</a> D.使超链接文字倾斜 B.<a href="callto:master@163.com">管理 12.在<body>标记中,我们可以设置 员<a> link、alink和vlink的颜色,其中vlink C.<a href="mailto:master(@l63.com">管理 是( )。 员</a> A.链接 B.未点击的链接 D.<a hrefs="Emai:master(@163.com">管理 C.无效链接 D.点击后的链接 员<a> 13.在网页中,默认状态下,已访问的链接 二、填空题 是( A.蓝色 B.红色 1.单击一张图片或者一段文字就可以弹出一个 C.紫色 D.绿色 新的网页,这些功能都是通过 14.设置图像超链接时,可以在A文本框中 来实现的。 填入文字,不是其作用的是( 2 称为统一资源定位符。 A.当浏览器不支持图像时,使用文字替 3.URL包含 和 换图像 B.当鼠标移到图像并停留一段时间后, 4.在HTML文件中提供了三种路径: 这些注释文字将显示出来 C.在浏览者关闭图像显示功能时,使用 5.在HTML文件中,超链接可以分为 文字替换图像 和 11 职升课堂·计算机应用1◆ 6.超链接需要引入上级目录的文件,先要 输入 再输入目录名,最后输入文 件名 7.超链接需要引入下级目录的文件,先要输 入 再输入/,最后输入文件名。 图 8.根路径以 开头 9.图像映射(一个可点击的链接区域)必 须用到 和 标记。 10.在<area>标记中,热点形状需要定义为 图3 矩形,share= 11.为了成功地把图片划分成多个热点区域, <html> <head> 每一个热点域链接到不同网页的资源, 定要在<img>标记中设置参数 <meta charset="utf-8"> <itle>第六章程序设计题 超 的值,并且它的值一定

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