精品解析:2024届内蒙古自治区包头市高三下学期二模文综历史试题

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精品解析文字版答案
2024-03-28
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| 18页
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 703 KB
发布时间 2024-03-28
更新时间 2024-03-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-28
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来源 学科网

内容正文:

2024年普通高等学校招生全国统一考试(第二次模拟考试)文科综合历史试题 注意事项: 1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。 2.做选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 我国先民很早就开始了对“龙”形象的塑造,如内蒙古三星他拉出土的圆雕玉龙、浙江良渚出土的龙首纹环、河南二里头出土的绿松石龙形器等。它们的形态存在较大差异,但都具备了“龙”形象的基本元素。这反映了( ) A. 原始先民的华夏认同 B. 中华文化的多元一体 C. 奴隶社会精神诉求 D. 手工技艺的高超精湛 2. 董仲舒在《春秋繁露·五行对》中说:“故下事上,如地事天也,可谓大忠矣。土者,火之子也,五行莫贵于土⋯⋯忠臣之义,孝子之行取之土;土者,五行最贵者也。”这一主张意在( ) A. 重塑“天人感应”的思想 B. 瓦解传统礼乐制度 C. 确立儒家思想独尊地位 D. 强化封建伦理秩序 3. 北宋元祐四年(1089年),苏轼赴杭州任职前,因李方叔日常出行缺少马匹,遂将自己多余的马匹赠予他,并在拟定的契约中说:“恐方叔别获嘉马,不免卖此,故为出公据。”这体现出当时( ) A. 马匹交易程序比较繁琐 B. 契约具有辅助交易的功能 C. 马匹交易管控开始放松 D. 契约成为税收的法律凭据 4. 如表是有关我国明清时期农业方面的记述。据此可知( ) 记述 出处 番豆乃落花生也,始生海外,过洋者移入百越,故因此名。初时为果,今湖田沙地遍植。 (清)张宗法《三农记》 番薯种出海外吕宋。明万历间,闽人陈振龙贸易其地,得藤苗及栽种之法入中国。 (清)陈世元《金薯传习录》 中国用桔槔,大费人力。西人有龙尾车,妙绝……又以风车转之,则数百亩田之水,一人足以致之,大有益于农事。 (清)纳兰性德《渌水亭杂识》 A. 中外农业技术在交流中互鉴 B. 明清时期农业技术取得突破 C. 我国积极引进西方农业成果 D. 对外交流利于我国农业发展 5. 1874年,日本借口侨民被杀出兵台湾。钦差大臣沈葆桢赴台湾办理海防事宜期间,认识到“台洋之险,甲诸海疆,欲消息常通,断不可无电线”,遂奏请朝廷创设电报。到1891年,全国电报线路“南北东西纵横三万里”。由此可知( ) A. 技术变革保障了台湾安全 B. 日本的殖民统治受到冲击 C. 边疆危机影响通讯现代化 D. 清廷扭转了军事被动局面 6. 五四运动时期李大钊先后发表了《庶民的胜利》《真正的解放》等文章,提出:“离开众庶,则无英雄”,“真正的解放不是央求人家网开一面,而是要靠自己的力量,打出一道光明来”。这一思想( ) A. 揭示了列强侵华的本质 B. 动摇了传统思想的地位 C. 指明了工人运动的方向 D. 明确了民主革命的道路 7. 1946年4月,哈尔滨解放区民主政权将可依靠的力量统称为“城市人民”,并指出:“城市政权的成分应包括工人、农民、独立劳动者、自由职业者、知识分子、自由资产阶级及一切爱国人士。”这表明该政权( ) A. 逐步转变民主革命纲领 B. 贯彻新民主主义革命原则 C. 配合了辽沈战役的部署 D. 巩固了抗日民族统一战线 8. 郑州第二砂轮厂原是“一五”计划期间全国重点建设项目之一、1985年,机械工业部下放企业管理权后,该厂组建为白鸽实业工程公司。1993年,公司又改制为郑州白鸽(集团)股份有限公司并在深圳证券交易所上市。其变迁得益于( ) A. 中国正式加入世界贸易组织 B. 高效的现代企业制度确立 C. 社会主义市场经济体制建立 D. 经济体制改革的不断深化 9. 如表是希腊古典时代与希腊化时代的文化比较简表。这一演变( ) 希腊古典时代的文化 (公元前5世纪~前4世纪上半叶) 希腊化时代的文化 (约公元前336~约前31年) 类型 城邦文化 帝国文化、世界性文化 特征 个人主义、理想主义 个人主义、世界主义 中心 希腊雅典 埃及亚历山大里亚 A. 源于罗马帝国的武力征服 B. 扩大了区域间的文化差异 C. 体现了东西方的文化交融 D. 实现了帝国内的民族融合 10. 中古时期,西方艺术作品中的儿童多以小型成人的形象出现,如图。自15世纪以来,艺术家们不断创作出顽皮或可爱的儿童形象,如图。产生这一变化的主要原因是( ) A. 人文主义进一步发展 B. 追求理性成为时代共识 C 启蒙运动关注民众生活 D. 宗教改革开启人性觉醒 11. 1

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