任务一+任务二氢氧化钠标准溶液的配制与标定（同步课件）-《化学分析技术》（化学工业出版社）同步精品课堂

邵国成 许丽君主编 《化学分析技术》 化学工业出版社 项目四 氢氧化钠标准溶液的配置与标定 学习目的 新课引入 知识讲授 师生互动 课堂练习 课堂小结 目录 学习目标 01 学习目标 03 培养实验操作技能和安全意识 01 理解标定原理及操作步骤 02 学会使用相关仪器和设备 新课引入 02 回顾上节课所学内容 复习酸碱中和反应 回顾酸碱中和反应的基本原理，为后续氢氧化钠标准溶液的配制和标定提供理论基础。 回顾浓度概念及计算方法 回顾溶液浓度的概念，包括质量浓度、物质的量浓度等，以及浓度的计算方法和单位换算。 介绍氢氧化钠标准溶液重要性 阐述氢氧化钠标准溶液在化学分析中的作用 氢氧化钠标准溶液是化学分析中常用的试剂之一，用于酸碱滴定、沉淀滴定等分析方法中，具有准确度高、操作简便等优点。 拓展氢氧化钠在其他领域的应用 知识讲授 03 3.1.1 溶液的物质的量浓度、溶质的质量和溶液的体积 三者之间的换算 相关公式： ç 例题1 5.85 填空题 1、计算配制0.1mol/L的NaCl溶液1L,需要NaCl固体 g 2、已知NaOH溶液的物质的量浓度为0.3mol/L，那么5L这样的溶液中含有 g的NaOH 87.75 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 3.1.2 溶液的配制步骤 计算所需氢氧化钠质量：根据所需溶液的浓度和体积，计算出所需氢氧化钠的质量。 溶解氢氧化钠：将称好的氢氧化钠固体放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌至完全溶解。 定容：用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，将洗涤液也转移至容量瓶中，然后加水至刻度线以下1-2cm处，改用胶头滴管滴加水至凹液面与刻度线相切。 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 3.1.2 溶液的配制步骤 称量氢氧化钠：在分析天平上准确称量出所需质量的氢氧化钠固体。 转移溶液：将溶解好的氢氧化钠溶液沿玻璃棒缓慢倒入容量瓶中。 摇匀：盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次，使溶液混合均匀。 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 氢氧化钠具有 ，称量时应放在玻璃器皿中，不能直接放在纸上。 转移溶液时要防止溅出，避免浓度 。 溶解过程中会 大量热，应使用耐热性好的烧杯，并注意安全。 定容时要 刻度线，避免溶液体积不准确。 注意事项 腐蚀性 偏低 放出 平视 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 3.2.1 氢氧化钠标准溶液的标定 配制c(HCl)=0.1mol/L盐酸溶液500ml 准确称取基准物质邻苯二甲酸氢钾0.4~0.6g于250mL锥形瓶中，加25mL煮沸并冷却的蒸馏水使之溶解 记录下消耗的NaOH溶液的体积，平行测定4次，同时做空白实验 用NaOH标准溶液滴定至溶液由无色变为微红色30s内不褪色即为终点 滴加2滴酚酞指示剂 待标定NaOH标准溶液 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 3.2.1 回顾滴定管的使用方法 → → → →置于滴定管架上备用 滴定管试漏 洗涤 装液、赶气泡 调零 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 3.2.2 称量基准物邻苯二甲酸氢钾 干燥器中纸条夹取基准物称量瓶 减量法称取基准物 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 3.2.3 溶解、标定 加蒸馏水溶解 加入酚酞指示剂 标定 滴定至终点，蒸馏水冲洗锥形瓶内壁 ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践提供可靠的数据支持。 3.2.3 结果及计算 邻苯二甲酸氢钾的质量（g） 实际消耗NaOH溶液的体积（mL） 空白实验消耗NaOH溶液的体积（mL） ç 高准确度意味着测量结果与真实值之间的差异小，能够更准确地反映被测量的实际情况，为科学研究和工程实践