1.1空间和时间 课件-2023-2024学年高一上学期物理鲁科版(2019)必修第一册

2024-03-29
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绪论 高中物理 第一课 1 初中物理 运动学、力学、热学、声音、光学、电学、磁学 初高中物理有什么不同? 初中物理 高中物理 各章节间分立,可以实现短期逆袭 各章节环环相扣,很难短期逆袭 知识点比较少,上课节奏较慢 时间紧任务重,上课节奏快很多 大多都是经验规律,注重定性分析 上升到理论,注重定量计算 4 几点建议 3、 一定要多做,多思考,多总结,多复盘。 1、 放下初中的成绩与包袱,重新出发,高中是新的开始。 2、 不要被舆论影响,过分夸大高中物理的难度,不要轻易放弃。 5 几点要求 3、 作业必须按时(每天晚自习结束前)、按量的交,杜绝抄袭!! 1、 课前要预习,以便上课更好地进入状态 2、 上课认真听讲做好笔记(有针对性、选择性记录),课后要及时复盘,定期总结和归纳。 4、 有问题及时解决,不要拖延! 6 鲁科 必修第一册 §1.1 空间和时间 第一章 运动的描述 运动 一、机械运动 参考系 一个物体相对其他物体的位置随时间变化 机械运动 如何判断物体是运动还是静止? 这种用来描述物体运动的参照物 参考系 差异性:在描述同一物体运动时,选择不同的参考系,观察的结果可能是不同的。 同一个物体,它的动与静是相对的 例1. 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”.请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是(  ) A.两岸   B.船  C.云   D.诗人 任意性:参考系的选取是任意的。 A 例2. 两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树林在向西移动,乙车内的乘客发现甲车没有动,如以地面为参考系,上述事实说明 (  ) A.甲车向东运动,乙车不动 B.乙车向东运动,甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动 同一性:比较两个物体的运动时必须选择同一参考系 网 D 参考系的特点 同一性:比较不同物体的运动应选取同一参考系 科 参考系选择恰当,可使研究的问题简化 一、机械运动 参考系 标准性:被研究的物体的运动状态都是以选定的参考系为标准 任意性:参考系的选取是任意的,但应以观察方便和使运动的描述尽量简单为原则 差异性:同一物体的运动选取不同的参考系时,观察结果一般不同 顶尖课课练 P2 例1、 P3 1、 2、 C C B 变式3. (多选) 甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动,乙中乘客看甲在向下运动,丙中乘客看甲、乙都在向上运动,则这三架电梯相对地面的运动情况可能是(  ) A. 甲向上,乙向下,丙不动 B. 甲向上,乙向上,丙不动 C. 甲向上,乙向上,丙向下 D. 甲、乙、丙都向上,但丙运动得比甲、乙慢 BCD 二、空间位置的描述 学 假设汽车在笔直的公路上由西向东行驶,如果我们要问这个汽车现在开到哪了,我们应该怎么说? 市中心 500m 说明与参考点的距离以及方向 东 汽车在市中心正东方向500m处 汽车在市中心正东方向500m处 x= -400m 汽车在市中心正西方向400m处 思考:坐标系中的正负表示什么意义?数值(绝对值)表示什么意义? x=500m 建立一维坐标系 二、空间位置的描述 坐标系:为了定量地描述物体的位置及位置的变化,可建立适当的坐标系。 坐标系三大要素:坐标原点、正方向和单位长度 方向 距离 二、空间位置的描述 建立二维坐标系 y/m (0,400)或 x=0m,y=400m 北 y/m 如果物体在平面上运动,则要通过平面直角坐标系(二维坐标系)来描述其位置 (100,100) 或x=100m,y=100m 汽车在市中心正北方向400m处 汽车在市中心东偏北45°相距m处 (1)一维坐标系 (2)二维坐标系 (3)三维坐标系 A点位置坐标: x=3m N点位置坐标: x=3m y=4m P点位置坐标: x=3m,y=4m,Z=2m 顶尖课课练 P4 4、 以A点为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向建立二维坐标系 A(0,0)、B(0,-50) C(100,-50)、D(100,100) 生活中的物理 二、空间位置的描述 美国:全球卫星定位系统(GPS) 中国:北斗卫星导航系统(BDS) 俄罗斯:格格纳斯卫星导航系统(GLONASS) 欧盟:伽利略卫星导航系统(GSNS) 三、时间的描述 2003.10.15 09:00 10.15 18:40 10.16 06:23 9小时40分50秒 11小时42分10秒 与神舟五号有关的几个时间

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