七年级历史下学期期中复习·历史材料解析题专项50练-【核心素养新教学】2023-2024学年七年级历史下学期期中期末复习课件+背诵清单+单元测试（统编版）

七年级下册期中复习历史材料解析题专项50练 1．隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一，但是纵观整个隋朝，该王朝虽然和秦朝一样短暂，但是极为繁华，为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。 ——摘编自卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》 材料二 隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，……是世界上最雄伟的工程之一。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料三 自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” ——摘编自《深圳特区报》 （1）结合所学知识，写出隋朝建立者以及完成统一的时间。 （2）根据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。 （3）材料三中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度？该制度正式确立的标志是什么？ （4）根据材料，归纳该制度的作用。 （5）隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。结合所学知识，分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。 2．《昙花王朝一隋帝国的短暂与辉惶》一书再现了隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。请你根据书中内容，结合所学知识，完成下列探究任务。 【转瞬而成的统一】 《昙花王朝》 第二章 杨坚琢磨着，强大的北方游牧民族，比陈叔宝的靡靡之音要难对付得多，因此定下先南后北的策略……灭陈后统一全国。 （1）杨坚为何能够灭掉陈，完成天下的统一？ 【开皇年间的繁荣】 《昙花王朝》 第三章 天下富足，仓库难以承载赋税物资的盛况，之前只在七百多年前的西汉文帝和景帝时期出现过。那是一个被艳称为“文景之治”的盛世。因此，史家将杨坚统治时期称为“开皇盛世”。 （2）归纳隋文帝采取了哪些举措促成了这一“盛世”局面。 【形象工程话兴亡】 《昙花王朝》 第五章 当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候，杨广又征发河南、淮北各地百姓一百多万人赶赴规划中的运河沿线。……被征发的民工有超过一半死在了运河工地上。平比因东华” （3）根据“一百多万”和“超过一半”这两个数据分析，杨广是一个怎样的皇帝？隋朝结局如何？ 【读史感悟】 （4）隋朝的兴亡，给你最深的感受是什么？ 3．隋朝的统一，开创了隋唐时期300多年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。阅读下列材料，回答问题： 材料一 公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代…… 材料二 炀帝遂恣荒淫。登基之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充，以妇人兼役，而死者大半。 材料三 《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” （1）隋朝走向繁荣开放主要与哪位皇帝有关？ （2）材料二中列举了隋炀帝哪些压迫农民的史实？你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些？ （3）材料三中的“这一制度”指什么？它对当时的社会产生了什么影响？ 4．阅读材料，回答问题。 材料一 大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，展现了中国历史的重要发展阶段。它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气，以及在水利技术和管理能力方面的杰出成就。2014年，“大运河”被列入《世界遗产名录》。 ——摘编自《大运河》 材料二 加尔桥位于法国，是古罗马所建造的输水系统，为古罗马尼姆城的饮水和卫生条件的改善作出了重要贡献。它堪称一件技术和艺术杰作，充分体现了罗马帝国建筑的辉煌气势和精湛的工艺技能。1985年，加尔桥被世界遗产委员会列入《世界遗产名录》。 ——摘编自王力《国际水利工程遗产保护与管理》 （1）据材料一和材料二，分析大运河和加尔桥被列入《世界遗产名录》的共同原因。 （2）请再举出一例中外古代大型水利工程。世界文化遗产作为人类文明的瑰宝，需要大家共同来守护，请你为保护世界文化遗产拟写一条宣传语。 5．阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 隋朝粮仓分布图 图二 图三 说明：图二是隋朝含嘉仓160号仓