内容正文:
第三单元 图形的运动
一、选择题(每题3分,共15分)
1.下面各个运动方式一定不是平移的是( )。
A.乘电梯 B.拉开抽屉 C.旋开瓶盖 D.推开拉窗
2.如图,下面四个图案可由图形(1)平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是( )。
A.三角形 B.长方形 C.圆 D.平行四边形
4.以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴,旋转一周,就能得到一个( )
A.长方体 B.圆锥 C.圆柱 D.正方体
5.钟表上从1时到5时,时针绕中心点顺时针方向旋转了( )。
A. B.90° C. D.
二、填空题(每题5分,共25分)
6.如图,扇子打开时,扇柄的一侧不动,另一侧绕点O( )时针方向旋转了 °。
7.分针走了15分,它绕中心点旋转了 °。
8.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况可能出现吗?(填可能或不可能)
9.时针从2时到6时,按 方向旋转了 °。
10.钟面上的时针、分针的运动是 ,电梯的运动是 .(填“旋转”或者“平移”).
三、判断题(每题2分,共10分)
11.从13时到17时,时针绕中心点顺时针旋转了90°。( )
12.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。( )
13.时针,分针旋转的方向是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。 ( )
14.图形旋转的三要素为:旋转的中心、方向、角度. ( )
15.如图,图形A绕O点逆时针旋转90°后,到达图形B的位置。( )
四、解答题(每题10分,共40分)
16.
(1)点A用数对表示是( ),点O用数对表示是( )。
(2)将图形①以点O为中心逆时针旋转90°。
(3)将图形②按2∶1放大。
(4)补全图形③这个轴对称图形,并将补全后的图形向右平移6格。
(5)以点A为观测点,B点在A点的( 偏 )( )°方向上。
17.MC·埃舍尔是荷兰图形艺术家,他常从数学思想中汲取创作灵感,其画作中常常出现鱼、鸟和爬行动物们互为背景,动静相融,颇具奇趣。
(1)图1、图2中蕴含了我们学过的哪些图形的变换方式?
(2)请你当一回图形设计师,完成图案设计,并写出你的设计方案时运用到哪些图形的变换方式。我用到的图形变换方式有:( )。
18.按要求画一画。
(1)画出图A绕点O顺时针旋转后的图形B。
(2)点O的位置用数对( )表示。
(3)画出图F按2∶1的比放大后的图形C,并画出图形C的1条对称轴。
19.按要求画一画,填一填。
(1)已知点A的位置用数对表示是(11,8),则点B的位置用数对表示是( )。
(2)将三角形ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)如果每个小方格的面积都是1平方厘米,将三角形ABC按3∶1的比放大,放大后的图形面积是( )平方厘米。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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