内容正文:
第三单元 认识100以内的数
一、数数
1、数数时,当数到几十九(九十九除外)时,下一个数就是比几个十多1各十的整十数。
2、“百”与“十”“个(一)”一样,都是计数单位。
3、10个十是一百,即一百里面有10个十。
二、数的组成和读写
1、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
2、读数和写数都从高位起,按数位顺序读、写。读书时,十位上是几就读作几十,个位上是几就读作几,个位上的0不读;写数时,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位商写几,个位上一个计数单位也没有,就写0占位。
3、100的读法和写法:读数时,百位上是1就读作一百,个位上和十位上的0不读;写数时,百位上写1,个位上和十位上写0占位。
4、整十数是由几个十组成的,不是整十数的两位数是由几个十和几个一组成的。
三、整十数加一位数及相应的减法
1、把几个十和几个一合起来就是几十几。
2、几十几减几十就是从几个十和几个一里去掉几个十,几十几减几就是从几个十和几个一里去掉几个一。
3、加法算式中加号左右两边的数叫作加数,得数叫作和;减法算式中减号左边的数叫作被减数,减号右边的数叫作减数,得数叫作差。
四、数的顺序
1、横着看:(1)左右相邻的两个数之间相差1;(2)从第2行起,每一行前九个数的十位上的数字都相同,个位上的数字分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9。
2、竖着看:(1)上下相邻的两个数之间相差10;(2)每一列数的个位上的数字都相同。
3、斜着看:(1)从左上角向右下角看,每相邻两个数之间相差11;(2)从第2行第一个数向右下角看,每个数的个位数字与十位数字相同;(3)从右上角向左下角看,每相邻两个数之间相差9。
五:比较数的大小
1、比较两个数的大小的方法有很多,可以根据生活经验直观判断,也可以根据数的顺序进行比较,还可以根据数的组成进行比较。
2、个位上的数字不同的两个两位数进行大小比较时,十位上的数字大的哪个数就大。
3、比较两个两位数的大小时,如果十位上的数字相同,那么就比较个位上的数字,个位上的数字大的数就大。
4、任意一个两位数都比100小。
知识点六:多一些、少一些、多得多、少得多
1、在具体情境中比较两个数的大小时,如果两个数比较接近,那么我们就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数相差较多,那么我们就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。
一、选择题
1.下面“↓”所指的数可能是( )。
A.70 B.75 C.78
2.个位上的数是8,十位上的数比个位上的数少5,这个数是( )。
A.85 B.58 C.38
3.有一个数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小3,这个数是( )。
A.13 B.39 C.69
4.一(1)班有学生45人,学号为01,02…45,王老师抽取学号个位数字是5的学生背诵古诗《春晓》,他一共抽取了( )名学生。
A.4 B.5 C.6
5.下面不能表示“57”中5的是( )。
A.B. C.
6.三人踢毽子比赛,小明踢了25个,小丽踢了32个,小红是第三名,她可能踢了( )个。
A.24个 B.28个 C.33个
二、填空题
7.估一估,下面右边的瓶子里可能有( )颗豆子。
8.采松果。(填“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”)
①灰灰采的松果比妈妈( )。
②花花采的松果比妈妈( )。
③妈妈采的松果比花花( )。
④妈妈采的松果比灰灰( )。
9.
(1)按顺序把上面括号里的数填好。
(2)上面的数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
(3)最接近96的数是( )和( )。
10.在计数器上拨5个珠,可以表示出不同的两位数,其中最大的是( )。
11.小猫做了38个,小狗做了10个,小猴子做了34个,38和34相差不多,所以小猫做的比小猴子做的( )一些,还可以说小猴子做的比小猫做的( )一些。38和10相差很多,那么小猫做的就比小狗做的( )得多,小狗做的就比小猫做的( )得多。
12.龙龙最多可能看了( )页,最少可能看了( )页。
三、判断题
13.有69个珠子,10个穿一串,能穿7串。( )
14.88的十位上的“8”和个位上的“8”表示的一样多。( )
15.在下面的计数器上,用3颗珠子只能表示出“3、12、21”这3个数。( )
16.一个数比53大,比62小,这样的数共有10个。( )
四、连线题
17.连一连。
五、作图题
18.在计数器上正确表示下面的数。
六、解答题
19.47、