实验题分组标准练(7-8)-【衡水金卷·先享题】2024年高考物理专项提分卷（JJ）

实验题分组标准练(7) (限时20分钟，满分15分) 1.(5分)实验小组用如图甲所示的装置测当地的重 E 力加速度，实验步骤如下： A电阻丝B 力传感器苧 白钩码 G 重物中纸带 打点计时器南 接50H7 甲 交流电 (1)待测电阻丝的总电阻约20Q,若有两种阻值的 甲 (1)按图甲装配好器材：跨过两个轻滑轮的不可仲 定值电阻：①10Q②30Q,实验中R。应选用 长的轻绳两端分别与钩码和力传感器相连，力传 (填“①”或“②”)， 感器可测出轻绳上的拉力。重物用轻绳挂在动滑 (2)根据图甲中的电路图，请用笔画线代替导线， 将滑动变阻器连入如图乙所示的实物电路图。 轮上，其下端与纸带相连，让纸带穿过固定好的打 电潮 开关 点计时器的限位孔。 (2)接通电源，释放钩码后重物上升，打点计时器 电阻弦PB 在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，记下此过 程中力传感器的示数F。 240单位：cm 流 乙 已知打点计时器使用的交流电频率为50Hx,相邻 电源 开关 两计数点之间还有四个点未画出，则此次实验打 乙 下D点时重物的速度大小为 m/s,重物 (3)按图甲中的电路图连接好电路后，闭合开关S, 的加速度大小为 m/s2。 和S,接下来正确的操作顺序是 。(填操 (3)改变钩码的质量，多次重复实验步骤(2)，得到 作步骤前的序号) 多组4，F数据。 ①将导线I连接在B点 (4)实验得到重物的加速度a与力传感器的示数 ②记下P,点在刻度尺上的读数 F之间的关系如图丙所示，则当地的重力加速度 ③记下P,点在刻度尺上的读数 B= ,重物和纸带的总质量m= ④调节滑动变阻器的触头，使电流计G的示数 。(用含b、c的式子表示) 为零 ⑤改变导线Ⅱ连接在电阻丝上的位置，使电流计 a/(m-s2) G的示数为零 (4)该同学多次更换定值电阻R。重复上述实验。 F/N 当R。=150时，记下P,点的读数为70.00cm, P:点的读数为20.00cm。用螺旋测微器测得电 2.(10分)某同学测量一根长直电阻丝的电阻率。按 阻丝的直径，并计算出电阻丝的横截面积为 如图甲所示的电路用等效替代法测出一段电阻丝 0.500mm。由此求得电阻丝的电阻率p= 的电阻：导线I和Ⅱ先按图甲中的实线连接，后按 2·m。 图甲中的虚线连接。在上述两种情形下，当电流 (5)小明同学认为与教材中“测量金属丝的电阻 计G的示数为零时导线I和Ⅱ中无电流流过，电 率”的实验方法相比，上述实验测得的电阻误差更 压Upc=Ur,,则R,4十R。=Re,B,由此可测得 小。你是否同意他的观点，并简要说明理由 PP:段的电阻为R。。R。的阻值已知，PP2的长 度可通过固定在电阻丝旁的刻度尺读出。 物理·J刀第31页（共64页】 实验题分组标准练(8)】 (限时20分钟，满分15分) 1.(5分)某实验兴趣小组为了测量一个电阻R的阻 算结果如下表所示(n为弹簧的圈数，重力加速度 值，他们先用欧姆表“×10”挡进行测量如图所示。 g=9.80m/s)。已知实验所用弹簧的总圈数为 为了更精确地测量其电阻，实验室给出了以下 60,整个弹簧的自由长度为11.88cm,结果均保留 器材： 三位有效数字。 ①电流表G1(050mA,内阻rn1=32): u刻度尺 ②电流表G:(0~100mA,内阻产约为10)： 可 P ③定值电阻R,(15): ①滑动变阻器R:(0~52): P ⑤千电池(1.5V),内阻不计： ⑥开关S及导线若干。 砝码 回答下列问题： (1)将表中数据补充完整：① (1)多用电表欧姆挡的读数为 ② 04030 2015 500 5 P P P P P P 无，(cm) 2.04 4.06 6.06 8.05 10.0312.01 x(cm》 2.64 5.26 7.81 10.30 12.93 15.41 30 10 20 30 40 50 60 15 (N/m) 163 ① 56.0 43.6 33.8 28.8 A-V-2 2. (m/N)0.0061 e 0.01790.02290.02960.0347 (2)请在下面方框里画出实验电路原理图。 (2)以n为横坐标，名为纵坐标，得到如图乙所示 的号n图象。图中画出的直线可近似认为通过 原点。若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一 段弹簧，该弹簧的劲度系数k与其圈数”的关系 (3)若某次测得电流表G1,G的示数分别为11、 的表达式为 :该弹簧的劲度系 1,则被测电阻R=(用题中所给字母表 数k与其自由长度，（单位为m)的关系的表达式 示) 为 2.(10分)某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长 (m-N-1) 004 度（圈数）的关系。实验装置如图甲所示：一均匀 长弹簧竖直悬挂，7个指针Pa、P、P2、Pa、P4、P、 P。分