内容正文:
初中物理·九年级下册 难度1
第⼗七章 电磁波与现代通信
一 信息与信息传播
1. 下列传播信号的途径中,存储容量最大的是( )
A. 竹简 B. 纸 C. 光盘 D. 硬盘
2. 人类经历了多次信息变革,而人类的创造发明,是信息变革的基础和前提。下列带来信息
变革的创造和发明,由中华民族的祖先完成的是( )
A. 电话 B. 电报 C. 造纸和印刷术 D. 计算机
3. 下列关于莫尔斯电码的说法中正确的是( )
A. 莫尔斯电码是文字信息传递的
B. 莫尔斯电码仅由“点”和“划”组成
C. 莫尔斯电码是通过电报机进行信息传递的
D. 莫尔斯电码是通过电话线传播的
4. 关于模拟信号和数字信号的下列描述正确的是( )
A. 数字信号长距离传输或多次放大时可能造成声音、图像的失真
B. 模拟信号形式简单,抗干扰能力强
C. 数字信号不可以通过不同的编码进行加密
D. 数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理,从而发挥计算机的巨大功能
5. 下列不属于数字信号的特点的是 ( )
A. 形式简单 B. 是由不同符号组合而成
C. 可以编码加密 D. 信号传递时容易失真
6. 最简单的电话是由 和 组成,拨号方的话筒与受话方的听筒是
联在一个电路里的。
7. 我们生活在一个充满信息的世界里,通俗的讲,信息就是各种事物发出的有意义的 ,
其中包含的内容越多,信息量也就越大。 、 和 是人类特有
的三种信息。
8. 电报用 和 代表字母,使信息以电码的形式沿电缆传送出去,为人类打开
了电信世界的大门。
参考答案
1 D 2 C 3 C 4 D 5 D
6 话筒;听筒;串
7 消息;语⾔;符号;图像
8 点;划
初中物理·九年级下册 难度2
第⼗七章 电磁波与现代通信
一 信息与信息传播
1. 电话机的听筒发生的主要能量转换是( )
A. 电能转化成机械能 B. 机械能转化成电能
C. 内能转化成电能 D. 电能转化成内能
2. 下列不属于信息的是( )
A. 乌云密布,标志着大雨可能降临 B. 电话铃响,标志有电话
C. 人被打了一下感觉到痛 D. 听到喇叭的响声,行人会让路
3. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中反映了信息传播的有
关知识。下列叙述中正确的是( )
A. 到客船的信息是以电磁波的形式,通过空气传递的
B. 到客船的信息是以声音的形式,通过空气传递的
C. 到客船的信息是以图像的形式,通过空气传递的
D. 到客船的信息是以语言的形式,通过空气传递的
4. 数字通信是一种既现代又古老的通信方式。现代电话已全部采用数字信号进行处理。若
用“ ”和“ ”代表“开”和“关”这两个动作,组成一组数字信号,可以表达一句
话。例如:
那么,“我和他是同学”的数字信号为“ , , , , ”,请照此代码用另一组信
号表达你想说的一句话 。数字信号为: 。
5. 美国画家缪尔•莫尔斯在 年发明了电报后,又发明了一套电报信号的约定系统,这套
系统被称为莫尔斯电码。在莫尔斯电码中有个表示紧急援助的信号:三短三长三短,即
。后来在许多场合都用 作为紧急援助信号,例如,海上船只遇到紧急情况需要
援助,除了用无线电报发 信号,也可以用灯光发出三短三长三短的信号,周围船只
见到后会立即赶去援助。
(1) 表示 的信号。
(2) 年 月中旬,南亚发生强烈地震,造成巨大人员伤亡和财产损失。在一处坍塌的
废墟底下,有几位受困灾民,他们没有与外界联系的通信工具,该如何向外界求救呢?
参考答案
1 A 2 C 3 B
4 他是我同学; , , ,
5 (1)紧急救援
(2)⽤砖头敲击地⾯,发出三短三⻓三短的信号,向外界传送 信号
初中物理·九年级下册 难度3
第⼗七章 电磁波与现代通信
一 信息与信息传播
1. 下列事物中,没有电磁铁的是 ( )
A. 电磁继电器 B. 电磁选矿机 C. 电话的听筒 D. 电话的话筒
2. 以下做法,哪些不是在向人们传递信息( )
A. 敌人入侵时在“烽火台”上点起烟火 B. 利用信鸽送信
C. 交警利用手势指挥车辆行驶 D. 利用照相机拍照
3. 将干电池的炭棒敲成粉末做成精细炭粒装入火柴盒,将两根缝衣针插入火柴盒内的炭粒
中,再用导线把缝衣针、电池、耳机连接起来(如图所示)。让你的伙伴戴上耳机,你对着
火柴盒说话,你的伙伴就可以听到你说话的声音。
这个过程模拟了电话的工作过程。在这里,火