第16章 电磁转换 单元测试-【优鸿】九年级下册物理同步提分练(苏科版)

2024-03-28
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初中物理·九年级下册 第⼗六章 电磁转换 第十六章 单元测试 1. 下列关于电与磁的说法中,不正确的是(    ) A. 我国科学家沈括首先发现地理的两极与地磁的两极不重合 B. 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 C. 发电机可将机械能转化为电能 D. 电磁铁磁性强弱与通过电磁铁线圈的电流大小无关 2. 在装配直流电动机模型时,通电后直流电动机模型不转,故障分析错误的是(  ) A. 磁体的南北极位置放反了 B. 电刷和换向器的接触不良 C. 轴与轴之间的摩擦太大 D. 线圈方向与磁场方向垂直 3. 银行卡读卡器的广泛应用给人们的生活带来了便利。读卡器的刷卡位置有一个绕有线圈的 小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时,将带有磁条的信用卡在读卡器指定位置刷一 下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,读卡器便可读出磁条上的信息。下图中能反映 读卡器读出信息原理的是(    ) A. B. C. D. 4. 如图所示是一个利用电磁继电器的温度自动控制装置,关于该装置,下列说法正确的是 (    ) A. 装置中的温度计使用的水银是绝缘体 B. 装置中的电磁继电器与电动机原理相同 C. 当温度达到 时,铃响灯不亮 D. 当温度低于 时,铃响灯不亮 5. 如图所示电路连接中,当开关 闭合时,下列说法正确的是 (    ) A. 螺线管上端 极,滑片 向左移,弹簧伸长量增大 B. 螺线管上端 极,滑片 向左移,弹簧伸长量减小 C. 螺线管上端 极,滑片 向右移,弹簧伸长量增大 D. 螺线管上端 极,滑片 向右移,弹簧伸长量减小 6. 如图所示的是一个直流发电机模型,下列关于直流发电机与交流发电机的有关说法中,不 正确的是(    ) A. 直流发电机工作时,线圈里产生的是直流电 B. 交流发电机工作时,线圈里产生的是交流电 C. 不论是交流发电机还是直流发电机,线圈里产生的都是交流电 D. 交流发电机的两个铜环被两个半环组成的换向器取代,便成了直流发电机 7. 如图所示,将一根条形磁铁从上方靠近铁棒(并不接触铁棒),这时铁棒吸引铁屑,把条 形磁铁移开后(    ) A. 铁棒和铁屑相互吸引,铁屑不落下 B. 铁棒和铁屑磁性消失,铁屑落下 C. 铁棒和铁屑相互排斥,铁屑落下 D. 铁棒和铁屑已成为一体,永远不会分离 8. 如图所示, 表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,如果导体向左运动 时,导体中产生的感应电流方向垂直纸面向外,那么要使导体中的感应电流方向变为垂直 纸面向里,则可将 (    ) A. 导体向上运动 B. 导体向下运动 C. 极位置对调 D. 极同时以相同的速度向右运动,但导体不动 9. 放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时 极的指向就是小磁针中心所在位置的 磁场方向,图所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是(   ) 、 、 A. B. C. D. 10. 为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁 棒具有磁性的是(    ) A. B. C. D. 11. 安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以(  ) A. 改变磁性强弱 B. 将磁体的 、 极对调 C. 改变磁性强弱和电流大小 D. 将电源的正、负极和磁体的 、 极同时对调 12. 小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关,用外力使导体 水平向右运动,发现导 体棒 也随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原理是       ,乙部分产 生的现象与          的工作原理相似。 13. 如图所示,当开关接通后,会发现小磁针的北极向     (填“左”或“右”)偏转,这 说明通电螺线管周围存在     ;同时发现可移动的 、 两螺线管相互     (填“靠近”或“远离”)。 14. 如图所示的电磁继电器,当控制电路接通时,灯             (选填“ ”或“ ”)亮。 15. 如图甲所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的 极向纸内 偏转。小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方时(如图乙所示),小磁 针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是             ,你认为小磁针的 极会向      (填“纸内”或“纸外”)偏转。 16. 高铁列车上有电动机,电动机是利用          的原理工作的。高铁列车在到站前 可以利用减速发电,原理是高铁列车先停止供电,这段时间内,列车利用惯性前进,电动 机的线圈随车轮一起转动,闭合线圈的一部分在磁场中做切割磁感线运动,产生          ,此时电动机相当于电路基

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