第8章 2 重力 力的示意图-【优鸿】八年级下册物理同步提分练(苏科版)

初中物理·八年级下册 难度1 第⼋章 ⼒ 二 重力 力的示意图 1. 关于重力，下列说法正确的是（      ） A. 只有地面上的物体才受重力的作用 B. 在空中向上运动的物体不受重力作用 C. 重力的方向总是垂直向下的 D. 抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力的作用 2. 关于 ，下列说法中正确的是 （    ） A. 在地球表面附近，质量为 的物体所受的重力为 B. 只有物体静止时，质量为 的物体所受的重力才为 C. 质量为 的物体所受的力为 D. 3. 关于物体的重心，下列说法中正确的是（      ） A. 任何物体的重心都一定在这个物体上 B. 重心就是物体上最重的点 C. 形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心 D. 物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变 4. 熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受     力作用的原因；泥瓦 工人通常用线拴着一小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向是     的 原理制成的。 5. 向上抛出的物体速度不断减小，这是由于受到     作用的缘故，这个力的方向是         的，这个力的施力物体是     。 6. 一个质量为 的铅球，在地面上受到的重力是              ，方向           ；当运动员向斜上方推出这个铅球时，主要是             的作用使铅 球不能做直线运动。 7. 如图甲所示，打桩机的重锤落下时将桩打入土中，说明被举高的物体具有         ；如图乙所示，被压弯的蹦床能将运动员弹起，这说明被压弯的物体可以具有         。 8. 表演走钢丝的杂技演员，手上总拿着一根木棒，他是在利用木棒来调整自己的           ，当他向右倒时，要及时把木棒送向         边，使自己稳定不倒。这也 说明力的           会影响力的作用效果。 9. 小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒。进而他提出两个猜 想：①物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大 小有关。 为了验证猜想①，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的下部、中部和上 部，对应重心位置如图甲所示，然后小心地推倒圆柱体，观察圆柱体刚好翻倒转过的角度 (如图乙)并记录在下表中。 在验证猜想②之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳。于 是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内 向外移动时，装置的稳度不断增大。 (1)圆柱体刚好翻倒时转过的角度 越小，反映圆柱体的稳度越     (填“大”或“小”)。 (2)分析表中的信息可知：物体的重心越     ，其稳度越大。 (3)丙图所示实验表明稳度与     有关。 (4)依据以上结论：卡车装货物时，应把重的货物装在     (填“上”或“下”)层， 可使货物不易翻倒；乘车时，两脚      (填“分开”或“靠拢”)站得更稳。 10. 已知物体在月球上受到的重力为地球上的 ，一个物体在月球上受到月球的吸引力为 ，问： (1)它在地球上受到的重力是多少？ (2)它在地球上和月球上的质量分别是多少？ 11. 如图所示，均匀金属圆环被吊在空中，请画出金属圆环所受重力的示意图。 12. 在图中，物块受到水平向右、大小为 的拉力 ，画出拉力 。 13. 如图所示，物体 在光滑斜面上自由滑下，请画出物体 所受重力的示意图。 参考答案 1 D 2 A 3 C 4 重；竖直向下 5 重⼒；竖直向下；地球 6 ；竖直向下；重⼒ 7 重⼒势能；弹性势能 8 重⼼；左；作⽤点 9 （1）⼩ （2）低 （3）⽀撑⾯积⼤⼩ （4）下；分开 10 （1） （2） ； 11 12 13 初中物理·八年级下册 难度2 第⼋章 ⼒ 二 重力 力的示意图 1. 我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识。下列说法不正确的是 （     ） A. “花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动 B. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物 C. “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有弹性势能 D. “黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能 2. 对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些科学量的估测中，比较贴近事 实的是（    ） A. 食用油的密度约 B. 一间教室的体积约 C. 一位中学生受到的重力约 D. 中学生正常步行的速度约 3. “神舟十号”宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态。若航天员在完全失重的太空