内容正文:
两位数加两位数
小学数学·一年级(下)
沪教版·第四单元
第四课时
理解掌握两位数加两位数的计算方法,并能熟练地进行计算。
会提出自己的算法,会列式并进行计算,进行交流和比较,逐步发展算法思维。
能用自己结合题意进行列式并准确进行计算,进一步培养学生的算法思维,张扬个性。
01
03
02
学习目标
重
培养算法思维、提倡算法多样化。
能够掌握列式计算的方法并正确计算进位加法。
重 点
难 点
重点 难点
春天到了,天气转暖,是进行体育锻炼的好时机。商店正在进行节日大促销今天就让我们去商店去看看吧!你看到了些什么?
每个小朋友都有自己喜欢的商品,那么现在请在小组内和你的组员一起商量一下,决定要买哪两件商品,并且列出算式,现在开始!
新课导入
小胖在数学随堂测试中取了优异的成绩,妈妈为了奖励他,带他去玩具店,小胖可以选择两个玩具,一起看看他想买什么吧!
新课导入
买 和 一共要多少元钱?
54+15=69(元)
答:一共花了69元。
新课导入
买 和 一共要多少元钱?
46+25=71(元)
答:一共要了71元。
46元
25元
新课导入
钱盒里原来有65元,又放入17元,钱盒里现在有多少元钱?
65+17=82(元)
答:钱盒里现在有82元钱。
新课导入
买 和 一共要多少元钱?
37元
18元
37+18=55(元)
答:一共花了55元。
新课导入
任意选两种玩具,算一算一共需要多少元钱?
34+15=49(元)
答:可以买1个长颈鹿和一个足球,一共需要49元钱。
新课导入
(1) 和 ,一共多少元?
书包:27元
铅笔盒:5元
尺:3元
27+3=
30
答:一共要30元。
小试牛刀
书包:27元
铅笔盒:5元
尺:3元
(2) 和 ,一共多少元?
27+5=
32
答:一共要32元。
小试牛刀
用竖式计算两位数加两位数(进位)的方法:
(1)相同数位要对齐;(2)从个位算起;(3)个位满10时,向十位进1。
求两个数合在一起是多少,用加法计算。
知识总结
32+29
65+18
26+29
65+29
(1)看算式说一说,他们各自买的是什么书?请把正确的序号填在横线上。算一算,他们各用了多少元?
小胖买的是 算一算:
小丁丁买的是 算一算:
小亚买的是 算一算:
小巧买的是 算一算:
③、⑤
32+29=61(元)
①、④
65+18=83(元)
②、⑤
26+29=55(元)
①、⑤
65+29=94(元)
达标练习
(2)谁用的钱最多,在画像下面的括号里打“√”。
(3)谁用的钱最少,在画像下面的括号里打“o”。
( )
( )
( )
( )
小胖:
32+29
小丁丁:
65+18
小亚:
26+29
小巧:
65+29
√
o
达标练习
(4)如果请你从上面的书本中选两本,你想买哪两本书?需要多少元?
我会选 和 。
算一算:
达标练习
一顶帽子24元,一件短袖48元,买这两件商品一共要花多少元钱?
课后作业
Thank you!
Thank you!
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