5.2三角形的分类(同步练习)-2023-2024学年四年级数学下册同步分层作业设计系列

2024-03-28
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 四年级
章节 简单的计算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 464 KB
发布时间 2024-03-28
更新时间 2024-03-28
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-28
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来源 学科网

内容正文:

5.2三角形的分类(同步练习) 一、填空题 1.等边三角形的( )条边都相等,三个角都( ),也叫( )三角形。 2.一个等腰三角形一条腰的长度为16厘米、底边长30厘米,围成这个三角形应该要( )厘米长的绳子。 3.一根铁丝,正好能围成一个边长是的正三角形,这根铁丝长( )。 4.用一根18厘米长的铁丝围成一个等边三角形,这个三角形每条边的长度是( )厘米。 二、判断题 5.锐角三角形的三个角中没有直角和钝角。( ) 6.等腰三角形至少有两条边相等。( ) 7.用长度分别为6cm、6cm、14cm的三根小木棒能拼成一个等腰三角形。( ) 8.钝角三角形中,一定有两个锐角。 ( ) 三、选择题 9.将一个平行四边形一刀剪成两部分,这两部分可能是(    )。 ①直角三角形和直角梯形②两个直角梯形③两个三角形④三角形和五边形 A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 10.一个等腰三角形的两条边长分别是6厘米和15厘米,那么这个三角形的周长是(    )。 A.27厘米 B.36厘米 C.30厘米 11.三个内角都是60°的三角形是(    )。 A.等腰直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 12.下图是由一个等边三角形和一个任意三角形拼成的图形(三角形的边长均为整厘米数),拼成图形的周长最短是(  )厘米. A.21 B.22 C.29 四、解答题 13.一个等边三角形的花坛,边长30米,小明每天绕着花坛跑15圈,小明每天要跑多少米? 14.画出下面左边三角形底边上的高,再算出右边等腰三角形的周长。 15.等腰三角形的周长是40厘米,它的一条腰长12厘米,那么它的底边长多少厘米? 16.一个等腰三角形的一条边长8cm,另一条边长6cm,围成这个等腰三角形至少需要多长的绳子? 17.小赵用一根铁丝围成了一个平行四边形(如图)。如果用一根同样长的铁丝正好围成一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米? 18.本学期“三角形”这一单元中,我们学习了三角形的分类。那么,三角形可以按哪些标准进行分,分成哪几种呢?请你用文字,或图文结合等方式进行说明哦。 19.有一块菜地,形状是近似的等边三角形(如图)。如果在菜地的外面围上一圈篱笆,大约需要多长的篱笆? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1. 三 相等 正 【详解】等腰三角形:有两条边相等的三角形。在等腰三角形中,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底。两腰的夹角叫做顶角,底边上的两个角叫做底角。等腰三角形的两个底角相等。等边三角形:三条边都相等的三角形。等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的3个内角相等,都是60°;等边三角形也叫正三角形。 所以,等边三角形的三条条边都相等,三个角都相等,也叫正三角形。 2.62 【分析】三角形的周长是三边相加的结果,根据题意三角形是等腰三角形,有两个腰的长度相等,所以三边分别为16厘米,16厘米,30厘米,将这三边相加即可。 【详解】16+16+30 =32+30 =62(厘米) 【点睛】本题考查的是三角形周长的计算,关键要明白等腰三角形的两腰相等得到三边长度再相加。 3.18 【分析】正三角形的三条边的长就是这个铁丝的长度,正三角形三边都相等,边长×3=这个铁丝的长。 【详解】6×3=18(cm) 一根铁丝,正好能围成一个边长是的正三角形,这根铁丝长(18)。 【点睛】围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。 4.6 【分析】等边三角形的三条边长度相等,铁丝总长度是18cm,因此每一条边的长度就是18÷3=6(厘米)。 【详解】18÷3=6(厘米) 【点睛】掌握等边三角形的特征三条边都相等是解答本题的关键。 5.√ 【详解】锐角三角形:三个角都是锐角的三角形,根据锐角三角形的定义可知,锐角三角形的三个角都是锐角,没有直角和钝角。故题干说法正确。 故答案为:√ 6.√ 【分析】根据等腰三角形的定义判断即可。 【详解】有两条边相等的三角形叫等腰三角形,所以等腰三角形至少有两条边相等,三条边都相等的三角形叫等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形,所以原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题考查了等腰三角形的认识。 7.× 【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此判断即可。 【详解】6+6=12(厘米) 12<14,因此这三根小棒不能拼成一个等腰三角形。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。 8.√ 【分析】依据三角形的内角和是180°,利用

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