2024年宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市九年级联考一模历史试题

青铜峡市2023-2024学年第二学期九年级历史学业水平检测试卷 一 、 选择题(每题3分，共20题60分) 1. 考古工作者在河北磁县发掘出一处距今已有八九千年的遗址，发现了上百个储存粮食的粮窖同 时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明当时该地区 （） A. 修建了水利工程 B. 出现了成熟的文字 C.建立了早期的国家 D.已有了原始农业 2. 有些青铜器上刻有文字，古人称这种文字为金文。金文从商代中晚期开始出现，数量较少：周 代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等 方面。由此可推知青铜金文的历史价值在于（） A. 便于了解商周时期青铜器功能的变化 B. 见证了中国古代政治制度发展的重要阶段 C. 提供了研究商周社会状况的实物史料 D. 突显了西周时期青铜铸造业水平领先 3. 春秋战国时期，诸侯争霸，社会动荡不安，给人民带来了深重灾难。此时在思想领域，老子提 倡“无为而治”,孟子强调“仁政”,墨子主张“兼爱“非攻”。材料反映了 （） A. 各派学术思想并无交集 B. 诸子百家关注社会现实 C. 文化发展日趋走向统一 D. 以民为本成为主流思想 战到秦朝统 (4.“七雄戈)的社会变化 (乱如麻，四)对以上社会变 (无人得坐家。)化起推动作用的 (“秦王扫六合，)是虎视何雄哉!”两首诗句反映 时期混（） A. 诸侯争霸 B. 三家分晋 C. 商鞅变法 D. 百家争鸣 5. 《全球通史》中说：“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记……并一直 存在到20世纪”,这里“深刻且持久的印记”是指 （） 建立中央集权制度 B. 修筑长城 C. 完成了国家统一 D. 焚书坑儒 6. 《剑桥中国秦汉史》中写道：“……随之而来的是文帝和景帝之治，两帝的性格和成就长期以来 ( 引起了中国作者的景仰。他们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。”下列让他们受到“赞誉”的做 法是（ ） 法是 （） ) A.统一度量衡制度 B.延续休养生息政策 C. 统一铸造五铢钱 D. 采取重文轻武政策 7. 西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美、不隐 恶、真实、生动地再现两千五百年的历史、被誉为“实录”。这反映出司马迁 （） A. 守卫国家的爱国情怀 B. 以民为本的治国理念 C. 秉笔直书的史家素养 D. 个性浪漫的创作风格 8. 曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大 灾准。东汉末年，曹操为统一北方打下基础的战役是 （） A. 赤壁之战 B. 淝水之战 C. 郾城大捷 D. 官渡之战 9. 两晋时期，河西地区由于形势较内地较为安定，中原流民大量涌入，使得考古学家在这一地区 试卷第1页， 学科网（北京）股份有限公司 （） ( 17甘纪中期一10世纪中后期 )发现了许多带有胡族意味且反映内地农耕生活的壁画、砖画等。这反映了当时 （） A. 经济繁荣，社会安定 B. 科技先进，中外交流 C. 人口迁移，民族交融 D. 人口南迁，区域开发 10. 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔结 的重大事件……,这段话旨在强调（） A. 战争客观上促进了文明的交流 B. 和平交往更有利于文明的交流与发展 C. 人类文明发展的动力源于战争 D. 暴力冲突导致了文明的衰落 11. 马铃薯(土豆)原产于美洲。明代《农政全书》记载：“土芋， 一名土豆，←名黄独；蔓生叶 如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄……煮食，亦可蒸食。”我国出现这一记载的历史背景是（） A. 遣唐使来华 B. 中世纪城市兴起 C. 新航路的开辟 D. 封建庄园的衰落 12. 以下是某同学在学习世界史相关内容时绘制的知识结构