第4课 古代的生产工具与劳作 导学案--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第 4 课　古代的生产工具与劳作 【课程标准】 了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。 重点 古代生产工具的演进。 难点 认识生产工具的进步对社会发展的推动作用。 【知识梳理】 一、农业工具的变化 1. 耕作工具种类：材质主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。 2. 石器时代工具：旧石器时代石器的制作方法以打击为主，新石器时代在打击的基础上增加了磨制。 3. 青铜农具 （1）原因：人类在改造自然的过程中发现了铜，并逐渐掌握了 青铜冶炼 技术。 （2）出现地区：青铜器最早出现在 西亚、北非 地区；新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器。 （3）局限：青铜铸造的农具数量有限。 4. 铁制农具 （1）发明和传播：公元前 15—前 14世纪，赫梯人率先掌握了 冶铁 技术，后来逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。 （2）优点：铁器锋利轻便，易锻制打磨。 （3）中国铁制农具：战国时期铁制农具在农业生产中逐步推广；南北朝时期出现了以 灌钢 法制作的农具。 5. 灌溉工具 （1）概况：原始社会末期，人类已经能够制造陶器，汲水灌溉；在古埃及和中国等地，人们已懂得利用杠杆原 理进行灌溉。 （2）中国：东汉末期已出现翻车，三国时期马钧对其进行了革新；唐代出现了 筒车 ，借助水力汲水入筒进行灌溉。 6. 畜牧工具：古人用圈厩来饲养禽畜，用马槽来喂马。 二、手工业工具的进步 1. 纺织工具 （1）出现：古代最先出现的手工业之一是纺织工具的制作。 （2）中国 ①约 3 万年前：山顶洞人已经用 骨针 缝制兽皮。 ②新石器时代晚期：古人使用陶纺轮作为纺线工具。 ③汉朝：使用纺车纺纱，能够使用构造复杂的 提花机 织出带有精美花纹的丝织品。 ④元朝以后： 纺织机 成为农耕家庭不可或缺的生产工具。 （3）古代西方：出现纺纱用的纺车。 2. 陶瓷业 （1）主要工具：坯车、匣钵、支钉等。 （2）具体表现 ①坯车：新石器时代晚期，许多地区采用 坯车 制坯。 ②匣钵：中国南朝时，工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中。 ③支钉：唐宋时期，为了使器物在烧制过程中不粘连，工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块——支钉。 3. 金属冶炼工具 （1）古人用锻打金属原料的方式制作小型金属器具。 （2）许多地区采取铸造的方式制作大型金属器具。 三、劳作方式的发展 1. 家庭式劳作 （1）原因：随着铁犁牛耕的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能，集体劳作的形式逐渐瓦解。 （2）代表 ①中国战国时期，各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式。 ②古希腊罗马，氏族部落解体之后，一家一户的 家庭式 劳作日渐普及。 2. 农业庄园式劳作 （1）特点：众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行 集中 劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下。 （2）代表 ①罗马共和国晚期，战争带来的大量奴隶涌入罗马，出现了大型奴隶制庄园。 ②中古时期的西欧，大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。 ③中国魏晋南北朝时期的 坞堡 带有庄园经济的色彩。 3. 手工业家庭式劳作与作坊式劳作 （1）经营形式：手工业家庭与官营、民营作坊。 （2）特点：往往是手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登记造册进行管理。 【课堂探究】 探究一 中国古代农业耕作工具的变化 史料一　战国时期的铁器 史料二　春秋战国时期，铁犁和牛耕技术开始出现，并首先在黄河中下游地区实行起来。……秦汉以来，耕犁也有所革新，除犁铧是全铁外，还创造了犁壁，从而更有利于深耕和碎土。……唐帝国前期，曲辕犁出现，它操作起来较为灵活方便，因而特别适于土质黏重、田块较小的江南水田中使用，这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。——《中学历史教学参考资料》 探究： (1)史料一反映了怎样的经济现象？这一现象对当时社会经济产生了怎样的影响？ (2)根据史料二概括春秋战国至唐朝时期耕作工具有何变化？ 探究二小农经济的特征 材料一　农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩织纴,多治麻丝葛绪捆布,此其分事也。 ——摘自《墨子》 材料二　自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策。每一个新王朝建立时,对此尤为关注。他们总是采取奖励垦荒等政策,积极培植自耕农。诚然,自耕农这一阶层是很不稳定的,经常在分化。 ——摘编自叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》 问题：概括小农经济的突出特征并指出中国古代封建统治者为什么都实行扶植小农经济的政策。 【课后巩固】 1．据考古资料显示，苏鲁豫皖地区出土的汉代农具按功能划分主要有垦耕类、整地类