精品解析：广东省惠州市实验中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题

惠州市实验中学2022 级高二3月月考试题 生物科 考试时间：75分钟 一、单选题（共 30题, 每题2分, 共 60分） 1. 贵阳市阿哈湖国家湿地公园的全部生物与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫做（　　） A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈 2. 种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律，下列有关种群密度的叙述错误的是（　　） A. 种群密度是种群最基本的数量特征 B. 气温和干旱影响种群密度，属于密度制约因素 C. 出生率、死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度 D. 利用信息素诱杀害虫的雄性个体，可使害虫的种群密度降低 3. 一切生命活动都伴随着能量的变化。下面有关生态系统的能量流动的表述，错误的是（　　） A. 只有生产者能将太阳能输入到生态系统中 B. 能量只能沿食物链单向流动，不可逆转 C. 生态系统中初级消费者的个体数量一定大于次级消费者 D. 不同营养级的生物获取能量的途径可能存在差别 4. 如图所示，a为自然生态系统的生态金字塔，b为城市生态系统的生态倒金字塔，下列叙述错误的是（　　） A. 组成a生态系统中的肉食动物可能处于不同的营养级 B. 流经a或b生态系统的总能量为各自生产者所固定的太阳能 C. b生态系统可以对a生态系统产生强烈的干扰 D. 人类活动对b生态系统的发展起支配作用，其中分解者的分解作用相对较弱 5. 假若某自然生态系统仅有一条捕食食物链a→b→c→d．下列叙述正确的是（　　） A. 缩短食物链可以提高能量传递效率 B. 该生态系统可实现物质和能量的循环利用以及信息传递 C. b，c、d中有一个是分解者 D. 单位时间内各营养级的能量关系为a>b>c>d 6. 生态系统在与外界进行物质交换、能量转换和信息交流过程中，会受到多种因素的干扰。下列有关生态平衡与生态系统的稳定性的叙述，正确的是（ ） A. 增加物种丰富度和食物网复杂程度能提高生态系统的恢复力稳定性 B. 热带雨林遭到严重破坏后，恢复到原来的平衡状态需要较短时间 C. 处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡等特征 D. 封山育林，合理开发利用，缩短食物链长度均能提高生态系统稳定性 7. 苍耳是一年生草本植物，分布较为广泛。苍耳的传播方式独特，其果实上有尖刺，可通过粘在动物毛或人的衣服上传播到各个地方。苍耳的种子可用于榨油、入药，还可固定水土。下列叙述正确的是（　　） A. 通过苍耳的分布广泛可确定其生态位宽且不与其他植物形成竞争 B. 苍耳种子的食用、药用价值体现出生物多样性的直接价值和间接价值 C. 苍耳的传播途径可以体现消费者对植物种子传播的重要作用 D. 增加某区域内苍耳的种植数量一定能提高该区域的抵抗力稳定性 8. 下列关于生态系统的叙述中正确的是（ ） A. 含羞草被触动后叶子闭合的过程属于行为信息 B. 生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能 C. 抵抗力稳定性低的生态系统，它的恢复力稳定性一定高 D. 同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复速度慢 9. 鳄雀鳝最初作为观赏鱼类引入我国，但鳄雀鳝是肉食鱼类，具有极强破坏性，若放到天然水域，会对当地的水体生态系统造成严重危害。下列说法错误的是（ ） A. 由于鳄雀鳝的捕食导致某些土著鱼类种群数量下降可引起遗传多样性降低 B. 鳄雀鳝与某些土著鱼类生态位高度重叠，在竞争中占优势，导致某些物种灭绝 C. 鳄雀鳝入侵的水域营养结构变得简单，自我调节能力减弱，恢复力稳定性降低 D. 将鳄雀鳝的天敌美洲鳄引入我国被入侵的水域，不一定能提高生态系统的稳定性 10. 生态足迹是指现有条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列有关说法错误的是（　　） A. 生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大 B. 食用肉类比食用蔬菜产生的生态足迹更大 C. 碳足迹是生态足迹的组成部分，开发新能源可以增大碳足迹 D. 发达国家经济发展快，人口增长慢，但人均生态足迹不一定就小 11. 下列选项中不属于造成荒漠化因素的是（ ） A. 干旱 B. 滥垦 C. 大风吹扬 D. 退耕还林 12. 近年来，长江白鲟、白鳍豚等生物的灭绝，对长江流域的生物多样性造成很大的影响。为了挽救长江生态环境，国家制定了“十年禁渔”等保护政策，给长江整体环境的修复提供了契机。下列相关叙述错误的是（ ） A. 白鲟、白鳍豚等生物灭绝的原因主要是生境破坏和掠夺式利用 B. 保护生物多样性，关键要协调好人与自然的关系 C. “十年禁渔”措施属于对生物多样性的就地保护，是最有效的保护 D. “十年禁渔”计划保护生物多样性的直接价值大于间接价值