第六单元　碳和碳的氧化物-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元　碳和碳的氧化物 命题点1　碳及其氧化物 1.（2023临沂15题）碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物）。下列说法中错误的是（ ） A.X可以是单质或氧化物 B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应 C.“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊溶液检验 D.“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳 2.（2022临沂9题）下列关于碳及其化合物的说法正确的是（ ） A.金刚石、石墨和C60的性质相似 B.木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳 C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质 D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒 3.（2020临沂12题）下列有关碳和碳的化合物说法中，错误的是（ ） A.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 B.CO具有还原性，可以用来冶炼金属 C.碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 D.自然界消耗CO2的主要途径是植物的光合作用 4.（2015临沂12题）通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（ ） A.两支蜡烛自下而上依次熄灭 B.二氧化碳不能燃烧 C.二氧化碳的密度比空气大 D.二氧化碳支持燃烧 5.（2023临沂19题）（2）家用净水机常用活性炭除去水中的异味，这是利用活性炭的　 　。 6.（2020临沂25题）化学课堂上学生探究了如图所示的几个实验： （2）图2实验中，使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红的物质是　 　（填化学式）。 （3）图3实验中，滴入氢氧化钠浓溶液后，可观察到的实验现象是　 　，发生反应的化学方程式是　 。 7.（2018临沂19题）无用“洋垃圾”直接露天焚烧会产生许多有毒气体，其中　 　（填化学式）极易与血液中血红蛋白结合，引起中毒。 8.（2017临沂22题）（5）影视舞台上经常见到云雾缭绕，使人如入仙境的景象，产生这种景象可用的物质是　 　。 命题点2　低碳生活与温室效应 9.（2019临沂19题）（1）植物的光合作用需要吸收空气中的水和　 　（填化学式），可有效减缓温室效应。 10.（2019临沂21题）（1）所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中，我们都应传播“低碳”理念，提倡“低碳”生活。请你写出“低碳”出行的一种方式　 　。 11.（2016临沂25题）（1）下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的是　 　（填序号）。 A.焚烧秸秆 B.利用太阳能、风能 C.减少化石燃料的使用 D.植树造林，增大植被面积 命题点3　二氧化碳的实验室制取 12.（2019临沂25题）某同学用稀盐酸和石灰石（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）反应制取二氧化碳并验证其性质（如图所示），实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊，后逐渐变澄清（提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水）。 （1）甲装置中发生反应的化学方程式是　 　。 （2）实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不是很明显，出现这种 现象可能的原因是　 　。 （3）实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有　 　（填化学式）。 （4）请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式：　 　。 13.（2015临沂25题）利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。 （1）碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式是　 　。 （2）下列有关说法正确的是　 　（填字母序号）。 A.对比分析a、b点可知，曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B.对比分析c、d点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快 C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多 1.（2023营口）书写具有保存价值的档案时，按规定应使用碳素墨水（用炭黑等制成）。说明单质碳具有的性质是（ ） A.难溶于水 B.可燃性 C.熔点高 D.常温下化学性质稳定 2.（2023吉林）下列有关金刚石和石墨的说法，错误的是（ ） A.都是碳的单质 B.都由碳元素组成 C.物理性质相同 D.碳原子排列方式不同 3.（202