吉林省辉南县第六中学2023-2024学年高二下学期3月半月考生物(B)试卷

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2024-03-27
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高二生物第一次月考 20240313 满分100 时间50分钟 一、单选题(每题2分) 1. 图甲表示某草原生态系统中的部分食物网,图乙表示该草原食草动物的捕食强度对生产者有机物积累速率的影响。下列有关分析正确的是(  ) A. 图甲中食草动物是次级消费者,属于第二营养级 B. 图甲中铅元素和难降解的化合物等在草中的含量最高 C. 图乙中食草动物的捕食强度超过b后,生产者就不能积累有机物 D. 据图乙可知,一定强度的捕食有利于促进被捕食种群的发展 2. 下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是(  ) A. 利用生长素类似物杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草,属于化学信息的应用 B. 某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 C. 生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D. 利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治 3. 提高生态系统的稳定性是保护地球环境的有效手段。下列相关叙述正确的是(  ) A. 生态平衡是指生态系统的结构处于相对稳定的一种状态 B. 河流受到轻微污染依然能保持清澈,体现了其恢复力稳定性 C. 适当增加各营养级生物的种类能提高生态系统的抵抗力稳定性 D. 荒漠生态系统中动、植物种类稀少,营养结构简单,抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性强 4. 生态系统由生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量等基本成分组成,各组分紧密联系使生态系统成为一个具有一定结构和功能的统一体。下列关于生态系统各组分关系之间的叙述错误的是(  ) A. 生产者都是自养生物,但未必都是植物 B. 生态系统中分解者通过细胞呼吸将有机物分解成无机物 C. 一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 D. 食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量 5. 全球性生态环境问题主要包括( ) ①全球气候变化 ②粮食短缺 ③臭氧层破坏 ④土地荒漠化 ⑤环境污染 ⑥生物多样性丧失 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 6. 某城市为治理工业污水,建立了如图所示厌氧生物膜反应池及稳定塘的净化模式。厌氧生物膜反应池中,微生物可集中分布于生物膜上,这提高了分解效率;而稳定塘中的生物浮岛上种植着挺水植物,既提高了稳定塘对污水的净化效果,还能美化环境。下列叙述错误的是(  ) A. 增加污水中的溶氧量,不利于反应池中微生物的分解作用 B. 挺水植物能吸收污水中的N、P元素以及某些重金属元素 C. 生物浮岛上种植的一般为本土植物,符合生态工程的协调原理 D. 反应池中微生物去除有机污染物,体现了生物多样性的直接价值 7. 如图表示某农田生态系统中四种成分之间的相互关系。下列相关叙述正确的是(  ) A. 甲主要是绿色植物,所有的动物都为丙 B. 甲、乙的部分能量可被丙利用,是能量流动逐级递减的原因之一 C. 立体农田可以实现能量的多级利用,可提高该生态系统的能量传递效率 D. 碳在甲与丙之间以含碳有机物的形式传递,在甲与丁之间以CO2的形式循环 8. 某同学画出三幅表示生态系统部分碳循环的示意图,下列分析正确的是(  ) A. 碳循环中只有生产者与非生物环境之间的传递是双向的,所以三幅图中生产者都是A B. 图甲中C能促进生态系统的物质循环和能量流动 C. 图乙中A、B、D、E构成群落,碳在其中流动的形式是CO2 D. 图甲、图乙、图丙表示完整的碳循环,不需要再补充 9. 如图为生态系统能量流动和物质循环的关系图,下列叙述错误的是(  ) A. 图中白色箭头可表示能量流动过程 B. ②表示热能散失的过程,生态系统一般需要通过①过程从外界获得能量 C. 物质循环和能量流动可借助生物之间的捕食过程相伴进行 D. 若图中物质循环表示碳循环,则碳在③④⑤过程的传递形式主要为含碳有机物 10. 下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( ) A. 极乐鸟通过竖立羽毛与跳舞进行求偶,这属于物理信息 B. 某些动物可以通过分泌性外激素来向不同物种传递化学信息 C. 信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡与稳定 D. 缩短光照时间可刺激母鸡分泌雌激素,提高产蛋率 11. 某校生物兴趣小组开展了一系列的实验,下列说法错误的是(  ) A. 记名计算法一般用于统计个体较大、种群数量有限的物种的相对数量 B. 探究土壤微生物的分解作用时,需将土壤放在90℃恒温箱中处理1小时 C. 在设计人工微生态系统时,要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例 D. 调查农田生态系统中能量流动情况时,农村的同学可以进行实地调查 12. 某城市通过铺设生态浮床(如下图所示),利用浮水植物(如凤眼莲,能吸

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