内容正文:
第一单元扇形统计图六年级下册数学苏教版
一、选择题
1.某村共种蔬菜40公顷,其中种西红柿8公顷若制成扇形统计图,则表示西红柿的扇形占整个圆的( )
A.8% B.20% C.40%
2.医生要统计一位发烧病人的体温变化情况,需要选择( )统计图。
A.扇形 B.折线 C.条形
3.某校课后服务除了作业辅导以外,还安排了丰富的社团活动。如图是六年级学生参加社团人数的扇形统计图,以下说法错误的是( )。
A.参加武术社团的学生比参加创客社的学生多15%
B.参加武术社团与绘画社团的学生人数相等
C.参加合唱社团与绘画社团的人数之比为5∶6
4.清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是( )统计图。
A.扇形 B.折线 C.条形
5.要反映一袋牛奶里的各种营养成分所占百分比情况,你会选用( )。
A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图
二、填空题
6.在一个扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是72°,则这个扇形所表示的数量占总数量的( )% 。
7.要制作学校学生人数的统计图,用( )统计图比较合适;医院的护士要统计人一昼夜的体温变化情况,制作( )统计图比较合适。
8.为了清楚看出各个年级三好学生人数的多少,应选用( )统计图比较好.
9.如图是花坛中各种花的种植面积统计图.海棠花占总种植面积的( )%;海棠花种了60m2,花坛的总种植面积是( )m2,玫瑰花种了( )m2.
10.“垃圾分类就是新时尚”,小华根据自己家1月份各种生活垃圾情况制成了下面的统计图。
(1)这是一个( )统计图。用( )表示各种生活垃圾的总数,用( )分别表示各种生活垃圾数量占总数的百分之几,各种生活垃圾占总数的百分比相加的和应是( )。
(2)小华家的各种生活垃圾中,最多的是( ),占( )%;最少的是( ),占( )%;其他垃圾占( )%。
(3)如果小华家1月份的可回收物是21.6千克,那么小华家1月份的各种生活垃圾一共有( )千克,有害垃圾有( )千克。
三、判断题
11.要想直观地看出数量的多少,可以选择扇形统计图。( )
12.某同学为了统计自己家一天消费的各类食物所占百分比情况,他应选用扇形统计图比较合适.( )
13.折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少,但扇形统计图不能表示出数量的多少。( )
14.用扇形统计图表示六年级的男、女生人数与总人数之间的关系,其中男生人数占整个圆的,女生人数占整个圆的。( )
15.要记录自己每天的体重变化情况,用条形统计图最合适。( )
四、解答题
16.看统计图回答问题。
(1)六年级一班学生最喜爱( )的人数最多。
(2)若喜欢足球的有10人,则全班共有( )人。喜欢篮球的比喜欢游泳的多( )人。
(3)六年级一班学生最喜爱的体育活动还可以制成什么统计图?请完成。
17.学校开展“阳光体育”锻炼活动。下面是六(一)班锻炼情况的两幅统计图。
(1)全班有多少人?
(2)请将打乒乓球部分的条形补上。
(3)踢足球人数占全班人数的百分之几?
18.光明小学环保社团对部分学生开展了“世界环境日”问卷调查,将调查结果制成了两幅统计图。
小问卷
A.能将垃圾放到规定的地方,还会考虑垃圾的分类
B.能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类
C.偶尔会将垃圾放到规定的地方
D.随手乱扔垃圾
(1)条形统计图纵轴上每格表示( )人。
(2)选A项的学生有( )人,参与问卷的学生有( )人。
(3)选B项的学生人数比选A项的学生人数少( )%。
(4)选C项的学生有( )人,补齐上面的条形统计图。
(5)光明小学共有学生1700人,如果都参与问卷,根据上面的统计结果推测,选D项(随手乱扔垃圾)的会有多少人?你想对他们说什么?
19.王月收集了自己所在的六(1)班20名女生跳绳的测试成绩,制成如下统计图。
(1)这次测试中良好的人数占测试总人数的( )%。
(2)要想直观地看出各种成绩的具体人数,可以选用( )统计图表示。先算一算,再画在右上方的统计图上。
(3)王月还收集了自己一至六年级的体重数据,为了了解体重变化情况,选用( )统计图表示比较合适。
20.下面是一个养禽专业户今年养的鸡、鸭、鹅数量统计图。
(1)根据统计图,这个养禽专业户养的鹅占总数的( )%。
(2)如果这个养禽专业户养了900只鸭,那么今年养鸡、鸭、鹅共( )只。
(3)请你根据题中的数