专题10 生物的呼吸与呼吸作用-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级科学下学期期中真题分类汇编（浙教版）

专题10 生物的呼吸与呼吸作用 1．（2023·浙江台州期中）小金同学将数棵新鲜菠菜装入黑塑料袋密封，在暗处放置一个晚上。如图所示，松开塑料袋口，插入一根导管，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水。关于本实验，下列说法错误的是（　　）   A．用黑塑料袋的目的是避免植物进行光合作用 B．能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 C．如果把新鲜菠菜用开水烫5分钟再做实验，实验现象不明显 D．证明呼吸作用消耗了氧气 2．（2021·浙江金华期中）如图所示为某同学探究植物呼吸作用的装置（瓶子用不透光的黑纸遮住，各连接处密封）。过一段时间后，可以看到细玻璃管中红墨水（    ） A．左移 B．右移 C．不动 D．先左移后右移 3．（2023·浙江金华期中）图甲为肺泡内的气体交换示意图，a、b代表呼吸运动过程，c、d代表气体，下列描述正确的是（    ） A．图甲中气体d代表二氧化碳，c代表氧气 B．图甲中肺泡内的氧气浓度小于甲血管中的氧气浓度 C．当膈肌处于如图乙所示状态时，肋骨向上、向外移升，胸腔体积增大，内部压强减小 D．当膈肌处于图丙所示状态时，对应的呼吸运动为图甲中b过程 4．（2021·浙江期中）如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（    ） A．气体a、b分别代表氧气和二氧化碳 B．外界的a进入红细胞穿过5层细胞膜 C．①处进行气体交换的原理是呼吸运动 D．②处进行气体交换的原理是扩散作用 5．（2023·浙江期中）如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是（    ） A．保持袋内适宜的温度 B．减少水果的水分散失 C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤 6．（2022·浙江丽水期中）如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是（    ） A．②模拟肺，④模拟膈肌 B．甲模拟吸气过程，此时①内气压小于②内气压 C．乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张 D．这个实验说明吸气、呼气与膈肌的运动有关 7．（2023·浙江温州期中）如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．图甲中，曲线段的变化中胸腔容积变小 B．图甲中，点时肺内气压等于大气压 C．图乙中，外界气体按照方向进入肺泡时，肋间肌和膈肌应处于舒张状态 D．图乙中，血液从[1]端流到[2]端后，其成分变化是含量减少、含量增加 8．（2023·浙江期中）小明与小红进行了如图实验,下列有关该实验说法错误的是 A．目的是探究动物呼吸是否消耗氧气产生二氧化碳 B．B组作为对照组是为了提高实验的严谨性 C．需要观察记录红色水滴的位置 D．该实验用了转换法的实验方法 9．（2023·浙江期中）利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（　　） A．合理密植，及时灌溉、施肥、治虫 B．适时给作物松土，夜间适当通风降温 C．适当延长光照时间，增加光照强度 D．光照条件下适当增加二氧化碳浓度 10．（2022·浙江嘉兴期中）如图是模拟人体呼吸与膈的升降关系的装置，当手向下拉橡皮膜时（　　） A．小气球变大，模拟吸气过程 B．小气球变小，模拟吸气过程 C．小气球变大，模拟呼气过程 D．小气球变小，模拟呼气过程 11．（2023·浙江温州期中）完成了剧烈运动后，往往会“气喘吁吁”。大口喘气或深呼吸，有利于缓解运动后的体力不支现象。大口喘气或深呼吸的最终目的是为了（　　） A．获得更多水分 B．获得更多能量 C．获得更多营养物质 D．获得更多乳酸 12．（2022·浙江宁波期中）图为人体内组织里的气体交换示意图，有关描述不正确的是（　　） A．①内流动脉血 B．②内流静脉血 C．X为二氧化碳气体 D．X为氧气 13．（2023·浙江宁波期中）呼吸作用最重要的意义在于（　　） A．分解有机物 B．呼出二氧化碳 C．消耗氧气 D．为生命活动提供能量 14．（2023·浙江宁波期中）下列关于呼吸的说法中，不正确的是（　　） A．氧气从外界进入人体血液中的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩 C．呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 D．“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管 15．（2023·浙江舟山期中）新冠病毒主要引起呼吸系统症状，对于重型及危重新冠肺炎患者，肺部出现全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩