内容正文:
光学实验专题(四)探究凸透镜成像规律
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【命题点】
1.凸透镜对光线的作用
2.凸透镜焦距的确定(用平行光垂直照射凸透镜,在凸透镜的另一侧用光屏承接到最小最亮的亮点,测出亮点到凸透镜的距离即可;等大实像法)
3. 让烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心在同一高度目的是
4.换焦距较大或较小透镜后像的变化(焦距越小,会聚能力越强,物距变大,像距变小,像变小;焦距越大,会聚能力越弱,物距变小,像距变大,像变大)
5.用纸遮住凸透镜上半部分,像的判断
6.蜡烛可用发光二极管代替的好处是
7.实验中,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到像,可能的原因有: 、 、
、 .
8.蜡烛燃烧变短,像在光屏上的位置向上移动,调节像在光屏中央的方法:①将光屏 调节;②将蜡烛 调节;③将凸透镜 调节;
9.光屏上成清晰的像时,对调物与光屏的位置,光屏上还能成清晰的像,这说明: ;
10.在凸透镜前加近视眼镜片,要在光屏上找到清晰的像,如何移动光屏:光屏 透镜方向移动;
11.换成较厚的凸透镜,要在光屏上找到清晰的像,如何移动光屏:光屏 透镜;
【典例】 某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下操作:
(1)由图甲可知,本实验所用凸透镜的焦距为____cm.
(2)调节蜡烛的烛焰、透镜、光屏的位置,使三者的中心在__ __.
(3)图乙是某次成清晰像的实验情景,此时光屏上出现的是____(填“正立”或“倒立”)、____(填“放大”或“缩小”)的实像,应用这一原理可制成____(填“照相机”或“投影仪”).
(4)同学用发光二极管制作了一个“F”形光源,如图丙(a)所示,代替蜡烛放在30 cm刻度处,若要在光屏上得到清晰的像,则光屏应该向____(填“靠近”或“远离”)透镜方向移动,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙(b)中的____(填序号).
(5)如果用纸板将凸透镜上半部分遮住,在光屏上____(填“能”或“不能”)观察到“F”完整的像.
补充设问:
(6)如图乙中,将光源移至43 cm处,保持凸透镜的位置不变,发现无论怎么移动光屏,都不能在光屏上找到像,此时凸透镜成____(填“正立”或“倒立”)、____(填“放大”或“缩小”) 的____(填“实”或“虚”)像,可以用眼睛在__ __(填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”)观察到像,__ __(填“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理.
(7)若将(3)中的蜡烛和光屏的位置对调,则光屏上是否还会呈现蜡烛清晰的像?____(填“会”或“不会”),理由是 .
(8)用发光二极管制作“F”形光源代替蜡烛作光源,你认为其好处是__ __.(写出一点即可)
(9)实验结束后,同组的小薇同学把自己的眼镜放在已在光屏上成清晰像时的蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,她只适当地向左移动光屏,光屏上又出现了烛焰清晰的像.这说明,小薇同学佩戴的是____(填“近视”或“远视”)眼镜,该眼镜的镜片对光有____(填“会聚”或“发散”)作用.
【精练】
1.现有如下器材:光具座、焦距为的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验器材,进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。
实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上,把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到______。为了验证凸透镜的焦距是否等于,小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处,把光屏移到光具座的______cm刻度线处,观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证,凸透镜的焦距准确。
实验进行一段时间后,发现光屏上烛焰的像上移了一段距离,在没有移动器材的情况下,造成上述现象的原因是______。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动,需将光屏______选填“向上”或“向下”移动,使烛焰的像呈现在光屏中央。
分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处,在______