4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 部编版道德与法治 八年级下册 4.2 依法履行义务 自主学习 请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题： 1、公民权利和义务的关系 2、如何正确处理权利与义务的关系 3、如何履行法定义务 4、违反法定义务的表现及后果 2 运用你的经验P53 思考 列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力？ 思考 列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义？ 实验中学和红星家具厂签订了课桌椅买卖合同，合同约定实验中学向红星家具厂购买100套课桌椅。实验中学享有收货的权利，红星家具厂负有交货的义务。相应地，红星家具厂享有收款的权利，实验中学负有付款的义务。 上述材料告诉我们哪些道理（观点）？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进； ②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现； ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ④我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 运用你的经验 红星家具厂 实验中学 享有收款的权利，同时有交货的义务 享有收货的权利，同时有付款的义务 4 一 权利义务相统一 探究一：权利与义务的关系 生活情景：母亲状告三个儿子 百善孝为先，今天故事的主人公是一位老母亲，本应享受着天伦之乐的她将三个儿子告上了法庭。 大哥是家中长子，日子过得比较艰辛，家中很多事都是大哥来操办； 二弟没有正式工作，日常开销基本都是父母供给，是长不大的啃老族； 三弟上学时刻苦认真，如愿考入一所985大学，现在拥有一家工厂，他积极纳税，工厂被评为明星企业。 天降霹雳，父亲突然去世，这打破了原本平静的生活，留下了多年的存款和年迈的母亲，钱怎么分，母亲怎么赡养？兄弟三个出现争议。 你觉得，他们争议的内容可能是什么？ 财产的继承 母亲的赡养 三弟说：“我给钱就行，因为我的工厂被评为明星企业，我作为985大学优秀毕业生，需要付出的太多，平时太忙了，所以不可能和咱妈住一起，没法照顾。” 三弟的说法合理吗？ 如果没有母亲的抚养教育，他能够取得今天的成就吗？ ①权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 二弟说：“我没有工作没有收入，没法养咱妈，而且因为我现在生活困难，存款应当至少分我一半！” 对于二弟的说法，你持什么观点？ 二弟有继承权，但也应该履行赡养父母的义务 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 思考：哪些是权利？哪些是义务？ 受教育 劳动 监督权 宗教信仰 人格尊严权 人身自由权 维护国家统一 遵守宪法法律 依法纳税 依法服兵役 ③公民的某些权利同时也是义务。 选举权被选举权 监督权 言论自由 维护国家安全、服兵役 遵守宪法法律 1．公民权利和义务的关系是怎样的？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 过渡：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。比如，我们拥有这些权利，承担这些义务。左边三张图是我们拥有的权利，右边两张图是履行的义务。 那么公民行使权利和履行义务有什么意义呢？ 11 P55探究与分享--如何“挑”担子？ 寓意：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走 寓意：主人公享有权利多，履行义务少，结果寸步难行 以上两幅图告诉我们什么道理？ 坚持权利和义务相统一。 不能割裂权利与义务的关系，只想享受权利，不想承担义务。 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 小结2：如何正确对待权利和义务？ 小结2 13 二、法定义务须履行 小颖和妈妈到一家百货商店购物，在试背一款书包时，不小心将车钥匙落在包里。她们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本来对店员心存感激的小颖，转而感觉心情不悦，但还是照办了。当晚，小颖就此事在校园论坛上发帖，引发热议。 探究与分享： 归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法，与大家分享。 第三百一十四条规定:“拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。” 第三百一十六条规定:“因故意或